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八年级数学下册-矩形菱形性质与判定复习课课件-人教新课标版
* * 平行四边形 矩形 菱形 正方形 四边形 问题1:你能以图形的概念为线索,填写出图形之间转化的条件吗? 问题2:你能仿照图1以对角线为线索,填写出从四边形到正方形的条件吗? 两组对边 分别平行 有一个角 是直角 有一组 邻边相等 有一组 邻边相等 有一个角 是直角 角 边 对称性 对角线 菱形 矩形 质性 对边平行且相等 四条边都相等 对角相等 四个角都是直角 对角线相等 对角线垂直平分,每一条对角线平分一组对角 中心对称;轴对称 中心对称;轴对称 问题3:请填写表格. 菱形 矩形 定判 有一个角是直角的平行四边形是矩形 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 对角线相等的平行四边形是矩形 对角线垂直的平行四边形是菱形 三个角是直角的四边形 四条边相等的四边形 问题3:请填写表格. 1.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形; 2.对角线相等的平行四边形是矩形; 3.一组对边平行,另一组对边相等且对角线相等的四边形是矩形; 4.一组对边平行,另一组对边相等且两条对角线互相垂直的四边形是菱形; 1.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,∠AOB=2∠BOC, 若对角线 AC=6cm,则你能求什么? B A D C O 矩形的两条对角线所夹锐角为60°时,以等边三角形为突破口易于解决问题. 2.如图,菱形ABCD的边长为8cm,∠BAD=120°,你可以求什么? A B C D O 当菱形有一个内角为60°时,以等边三角形为破解问题的突破口. 矩形对边相等,角为直角,是实现边角转换、构造三角形全等的重要条件. F 3.已知,如图,矩形ABCD中,E是BC上一点,DF⊥AE于F,若AE=BC,求证:CE=FE. A B C D E F E A B C D F E 若点E是CB延长线上一点,其他条件不变,CE=FE还成立吗? 4.已知:在四边形ABCD中, ∠ABC= ∠ADC=90°,M是AC的中点,N是BD的中点,试判断MN与BD的位置关系,并加以证明. A B C D N M 在三角形中,有直角有中点构造斜边中线或中位线是常用的方法和手段. 5.已知,如图,以△ABC的两边AB、AC为边在BC的同侧分别作两个正方形ABDE 、 ACFG,连接BG 、CE交于点M,猜想BG 、CD的数量关系和位置关系. A B C D E F G 正方形的四边等和四角为90°是实现边角转换构造三角形全等的有利条件. 6、已知如图,以△ABC的三边为边在BC的同侧分别作三个等边△ABD、△BCE、△ACF. 请回答下列问题. (1)四边形ADEF是什么四边形? (2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是矩形? (3)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是菱形? (4)当△ABC满足什么条件时,四边形ADEF是正方形? A B C D E F *
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