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八年级物理下册-压强(三)课件-北师大版
* 八年级物理 §8.1 压强 课前练一练 200g 从以上两次实验可得结论: 在受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 课前练一练 200g 从以上两次实验可得结论: 在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。 200g 新问题: 若受力面积和压力都不相同时,该如何比较压力作用效果呢? 回忆一下我们前面学过的速度和密度的定义式,会有所启发! 一、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做压强,用符号“p” 计 算 公 式:压强= (定义式) 压力 受力面积 p= F S 单位: 力的单位:N 面积的单位:m2 帕斯卡 简称“帕” 用符号“Pa” 1Pa=1N/m2 在练习中学会应用 例题:有一只木箱重350N,底面积是700cm2,将这只木箱放在面积是1.75m2水平桌面上,此时木箱对桌面的压强是多少? 已知:F=G=350N S=700cm2 =0.07m2 求:p=? 解:依据题意,可得: p= F S =5000Pa = 350N = 0.07m2 答:此时木箱对水平桌面的压强是5000Pa。 A SA SB B A SA SB B 甲图 乙图 5000Pa表示什么意思呢? 5000Pa表示1m2的水平桌面受到的压力是5000N。 二、增大压强的方法: 1、增大对受力面的压力; 2、减小受力面积。 三、减小压强的方法: 1、减小对受力面的压力; 2、增大受力面积。 提示: 提示: F p = S F p = S 判断下列事例是增大压强还是减小压强,并指出各是采用什么方法? 1、用来割麦子的镰刀用久了要磨锋利才好使 2、建房时要先筑起比墙宽的墙基 3、把图钉按在墙上时要用力压 4、载重汽车要用多个轮胎 5、在固定螺丝的螺母时垫一个较大的垫圈 考考你: 通过减小受力面积来增大压强 通过增大受力面积来减小压强 通过增大压力来增大压强 通过增大受力面积来减小压强 通过增大受力面积来减小压强 练习:如图所示,将同一块砖分别平放、侧放、竖放在水平地面上,则砖对地面的压力和压强,下列说法正确的是 A、平放时压力最大,三种情况下压强相等; B、竖放时压力最大,压强也最大; C、三种情况下压力相等,压强也相等; D、三种情况下压力相等,竖放时压强最大; 平放 竖放 侧放 D 一、压强:作用在物体单位面积上的压力叫做压强, 用符号“p”。 计 算 公 式:压强= (定义式) 压力 受力面积 p= F S 单位: 帕斯卡 简称“帕”,用符号“Pa” 1Pa=1N/m2 二、增大压强的方法: 1、增大对受力面的压力; 2、减小受力面积。 三、减小压强的方法: 1、减小对受力面的压力; 2、增大受力面积。 *
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