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八年级科学上册-3.2神奇的激素课件-浙教版
(2010.浙江衢州)30.某同学利用青菜幼苗(如图甲)进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中,当青菜幼苗长高至1.5厘米左右时,对各培养皿中的幼苗分别进行不同的处理,并都用单侧光连续照射一段时间,如图乙所示 (1)青菜幼苗在单侧光照射下,向光源弯曲生长是由于生长素分布 ▲ 引起的; (2)观察①、②、③,能得出的结论是 ▲ 可以产生生长素; (3)增加④的实验目的是为了研究 ▲ 是否能产生生长素。 胰岛素使人的血糖含量保持稳定,那么,胰岛素是什么部位产生的? 思考 阅读课本、思考下列问题: 1. 人体内有几种主要的内分泌腺,它们各分泌哪些激素?各有什么作用? 2 .生长素和生长激素相同吗? 3.什么是内分泌腺?什么是激素? 4 .你会区分侏儒症与呆小症吗? 内分泌腺又称无管腺,没有导管的腺体。 它们的分泌物------激素,直接进入腺体内的毛细血管,通过血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 如:甲状腺、肾上腺、性腺等腺体 内分泌腺 激素 脑垂体 生长素 甲状腺 甲状腺激素 胰腺 胰岛素 性腺 性激素 肾上腺 肾上腺激素 生长素与生长激素的相同吗? 不相同。 生长素是植物体内的激素;生长激素是人和动物体现内的脑垂体分泌的激素。 1)脑垂体和生长素:垂体亦称“脑垂体”。最主要的内分泌腺。能分泌多种激素,如生长激素等,对于生长发育,尤其是对骨胳的生长,以及对新陈代谢和性功能等均有调节作用,并能影响其他内分泌腺的活动。幼年时期生长激素分泌过多时,可引起身体过分增长,形成“巨人症”;幼年时期生长激素分泌不足时,则妨碍身体发育,形成身材异常矮小的侏儒症。 (2)甲状腺和甲状腺激素:甲状腺是人体最大的内分泌腺。甲状腺位于喉下部气管上部的前侧,吞咽时可随喉部上下移动。甲状腺激素是甲状腺分泌的激素。 甲状腺激素的生理功能主要为:(1)促进新陈代谢,使绝大多数组织耗氧量加大,并增加产热。(2)促进生长发育,对长骨、脑和生殖器官的发育生长至关重要,尤其是婴儿期。此时缺乏甲状腺激素则会患呆小症。(3)提高中枢神经系统的兴奋性。此外,还有加强和调控其它激素的作用及加快心率、加强心缩力和加大心输出量等作用。 (3)胰腺和胰岛素 调节血糖浓度 (4)性腺和性激素:性腺是人体内分泌腺之一。男性为睾丸,女性为卵巢。睾丸和卵巢均兼有产生生殖细胞的生殖腺功能和合成、释放性激素的内分泌腺功能。 5)肾上腺和肾上腺素:肾上腺是人体重要的内分泌腺之一。 头脑风暴 当激素分泌失调时,人体的功能会怎样? 见书本P96 相同点:身材矮小。 不同点: 幼年时生长激素不足 ——侏儒症——智力正常 幼年时甲状腺激素不足——呆小症——智力低下。 * * 向日葵的花盘为什么总是朝向太阳? 想一想 达尔文向光性实验 胚芽的尖端可能会产生某种物质,这种物质对胚芽的生长产生影响。 1928年,荷兰科学家温特(went) 在实验中把切下的胚芽尖端放在琼脂上几小时后,移去胚芽尖端,将琼脂切成小块. 取一小块放在切去尖端的胚芽一侧. 再取另一切去尖端的胚芽,将没放过胚芽尖端的琼脂小块,放在胚芽一侧。 【实验现象】 前组中的胚芽会向琼脂的对侧弯曲生长。 后组中的胚芽既不生长也不弯曲。 3.荷兰科学家郭葛等从植物中分离出吲哚乙酸——生长素。 前后经过了54年的研究,人类终于认识了生长素。 1.产生部位: 2.作用: 3.特点: 胚芽的尖端(胚芽鞘) ①能促进植物的生长。②能促进扦插枝条生根。③促进果实的发育,防止落花落果。 低浓度促进生长, 高浓度抑制生长,甚至死亡。 —应用于防治杂草。 4.分布: 5.植物具向光性实质 由光照条件决定。 当受到单侧光照射时,生长素分布不均匀,背光处分布多,生长快。 植物受单侧光照射时,生长素分布不均匀,背光部分生长素分布多,植物生长快,所以植物的茎会弯向光照方向生长。即植物具向光性。 生长素分布均匀 生长素分布不均匀 图示 向光性弯曲 像生长素一样,在植物体内合成并运输到作用部位,对植物体的生命活动产生显著调节作用的物质,称为植物激素。 其他植物激素:赤霉素、细胞分裂素、脱落素、乙烯,对植物的生命活动的调节起着重要作用。 我们每天所需的能量来自于哪里? 摄取食物后糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液,以提供身体各器官的生长和活动。 血糖:血液中的葡萄糖。主要来源于食物中的淀粉,消化、吸收后进入血液中。 血糖含量在体内基本维持90毫克/100毫升左右。 (0.09﹪)——表示每100毫升血液中含有90毫克的血糖 正常生理状态下,血糖浓度相对稳定在70~110mg/ml左右,过高或过低均为病理状态的表现。因此,血糖测定是最常用的
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