八年级语文上册-三峡（北魏-地理学家-郦道元）课件-人教新课标版.pptVIP

到2009年,三峡工程完工后,水位将抬高至175米.请对照课文,推想一下,到那时,本文所写的景色有那些变化? 到那时,连绵高耸的山峰变成了无数的岛屿,三五成群的卧在烟波浩淼的湖面上,翠绿的岛屿与平静的湖水相映成趣,夏季就不会有”夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”的情况. 昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游.请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化. 各位旅客：欢迎你们三峡参观，七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽．四季风景风格迥异．春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转．走进三峡，品尝金黄的蜜橘，登上三峡大坝，感受磅礴气势，多情的三峡风光，热情的三峡人民欢迎各位常游此地． * * 北魏 郦道元 给加点字注音 阙 曦 溯 漱 属 你能正确停顿吗？ 1 、 自 三峡七百里中 2、自非 亭午夜分， 不见曦月。 3、或 王命急宣，有时 朝发白帝 4、其间 千二百里，虽 乘奔御风， 不以疾也。 / / / / / / 齐读课文，仔细品味课文内容。 解释加点的词 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙 处。 第二段： 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 白色的急流 回旋的清波 第三段 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间， 清荣峻茂，良多趣味。 极高的山峰 冲荡 水清，树荣，山高，草盛。 每至晴初霜旦 ，林寒涧肃，常有高猿长啸， 寂静 秋雨初晴，下霜的早晨。 第四段 属引凄异，空谷传响，哀转久 绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫 峡长，猿鸣三声泪沾裳！ 接连不断 所以 山 水 三峡 夏季 春、冬季 秋季 课文中写了三峡的哪些自然景物？ 思考讨论： 2.文中用了哪些语句具体描写三峡的山和水的？ 自三峡七百里中 两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 自非亭午夜分，不见曦月 （高峻、狭窄） 夏水的迅猛 铺垫 → （长） （多） （陡、高峻） 夏水襄陵，沿溯阻绝 （凶险） 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里,虽乘奔御风，不以疾 也 （迅疾） 3.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的？观察角度有何不同？ 素湍绿潭，回清倒影 俯 视 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间 仰 视 白浪、绿潭、青山、花草 色彩艳丽 “清” “荣” “峻” “茂” 一字一景 4.作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物？请用两个词语概括其特点。 晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声 悲寂、凄凉 引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。 三峡 简答 作者描写“猿声”的作用是什么？ 渲染三峡秋景的凄凉。 作者引用渔歌的作用是什么？ 5.课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？ 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点.春冬合写,是因为水的状况比较接近，皆有“良多趣味”的盎然情趣。最后描写三峡之秋是因为秋季是水枯的时候。夏、春冬、秋的记叙顺序，是根据水由旺到枯的变化过程来安排的。 山 水 三峡 夏季 春、冬季 秋季 连绵不断,遮天蔽日 奔放美 清悠美 凄婉美 对祖国大好河山的热爱之情 作者分别抓住这些景物的什么特点来写？ 表达了作者怎样的思想感情？ 联系实际说说我国为什么要在三峡建设水利枢纽工程。