八年级语文上册-第六单元第28课《观潮》课件-人教新课标版.pptVIP

八年级语文上册-第六单元第28课《观潮》课件-人教新课标版.ppt

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八年级语文上册-第六单元第28课《观潮》课件-人教新课标版

学习目标 会翻译课文,积累重点实词、虚词 学习本文的写作方法 解释下列红字部分 际天 吞天沃日 艨艟 尽奔腾分合五阵之势 一舸无迹 溯迎而上 出没于鲸波万仞中 珠翠罗绮溢目 倍穹常时 僦赁看幕 虽席地不容闲也 既望 方其远出海门 仅如银线 披发文身 翻译课文 钱塘江的潮水是天下伟大的奇观。从农历十六日到十八日是最高潮的时候。当潮远远地从钱塘江入海口处涌来的时候,仅仅像一条银线;接着渐渐靠近,就像玉城雪岭一样连天涌来。声音大得像雷声轰鸣,波涛汹涌澎湃,震撼人心,浪花冲刷岸边,好像要吞掉天空给太阳洗个澡一样,气势极其雄壮豪迈。 翻译课文 每年(农历八月)京都临安府长官来到浙江亭检阅水军,战船几百艘分别列在两岸,接着演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化。并且有在水面上乘马,舞旗,举枪,舞刀的人,就好像在平地上踩一样。忽然黄色的烟雾从四面八方起来。人和物彼此一点儿都看不见。 翻译课文 几百个善于泅水的吴中健儿,都披散着头发,身上画着文采,手里拿着十面大彩旗,争先恐后鼓起勇气,逆流迎潮而上。在万丈高的巨浪中出没,腾跃着身子变幻种种姿态,而旗尾一点儿也不沾湿,用这个方法来展示自己的本领。 会了吗? 震撼激射,吞天沃日 一词多义: 1.为: 被:仅有敌船为火所焚 当作,作为:海涌银为郭 算是:自既望以至十八日为最盛 2.以: 凭借:以此夸能 而,连词:自就望以至十八日为最盛 3.仅: 几乎:将近:仅如银线 仅仅:仅有敌船为火所焚 1.第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的? 写作特点 1、比喻、夸张、引用等修辞手法。 2、正面描写与侧面烘托相结合。 3、语言生动形象。 天下伟观 仅如银线 玉城雪岭 声如雷霆 震撼激射 吞天沃日 势极雄豪 奔腾分合 如履平地 争先鼓勇 溯迎而上 腾身百变 总结全文 浙江潮雄伟壮观,水上表演头绪纷繁、场面众多,观潮者人群如潮,但在文中,作者却写得井然有序,主次分明。这一方面是由于作者构思精巧,以海潮为线索,写景记事相融合,正面描写与侧面烘托相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金,用语十分简练的结果。 长相思 灯辉辉。月微微。帐暖香深春漏迟。梦回闻子规。欲成诗。未成诗。生怕春归春又归。花飞花未飞。 浪淘沙 柳色淡如秋。蝶懒莺羞。十分春事九分休。开尽楝花寒尚在,怕上帘钩。京洛少年游。谁念淹留。东风吹雨过西楼。残梦宿酲相合就,一段新愁。 简介南宋观潮盛事 杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。本文描写的水军演习、弄潮表演以及观潮情景,既衬托了钱江涌潮的奇伟壮丽,又共同组成了南宋都城生活的风俗画,表现了人与自然搏斗的勇敢精神。 1.课文共四段,请概括每段的段意。 明确:第一段写海潮的雄伟壮观。第二段写水军演习的动人情景。第三段写弄潮健儿的英姿。第四段写观潮人多。 滔滔江水 4、霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地涌来。 八月十八,我去海宁观潮。( 时间 )江面上 ( ),岸边却早已( );( 时间 ), 从远处传来的潮声犹如( ),过了一会儿水天相接 处出现了( );不一会儿,那条白线拉长变粗, ( ),再近些,浪潮是一浪一浪像六七米高的 ( ),一浪一浪像千万匹( ),此时的 潮水声犹如( ),连大地都在惊颤;( 时间 ) 潮过去了,可是余波还在( )涌来,而堤下的江 水已经涨了七八米高。这

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