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2016一模各区表格板块

2016一模板块 表格各区汇总2016宝山一模 26.某小组四位同学通过实验探究并联电路的电阻特性,他们的研究过程如下:⑴ 猜想和问题:他们在完成“电流表、电压表测电阻”后,接着又将另一电阻R2并接在电阻R1两端,如图19所示,再次闭合电键后,发现电压表示数几乎不变,电流表示数变化了一点。据此现象,他们提出:(i)由R1R2两个电阻组成的并联电路与导体一样,也具有阻碍电流通过的本领。(ii)问题:两个电阻R1R2并联在一起后,这段电路的总电阻与每个导体的电阻之间会存在怎样的数量关系呢?⑵探究:他们利用图19所示的电路继续实验,先后将两个阻值已知的电阻并接在电路AB两点上,用电流表、电压表测出相应的总电流和总电压,并用公式R=计算出对应的总电阻。他们将有关的实验数据记录在表一中。 表一实验序号R1 (欧)R2 (欧)R (欧)1202010220106.73205441053.3①通过交流各自的实验数据,大家初步分析比较表一中实验序号1、2、3或4中的数据,比较R与R1(或R2)的大小,得出定性结论:并联电路的总电阻总比电路中的任何一条分路中的电阻要________。②分析实验序号1、2与3(或3与4)中R1、R2和R的变化情况,得出初步结论:当并联电路中一条分路上的电阻不变时,其总电阻会随另一分路上的电阻_________________。③甲同学分析表一第二行(实验序号1)中R与R1(或R2)的大小,认为“并联电路的总电阻一定等于某一条分路电阻的一半”。你认为甲同学的分析归纳方法和得出的结论是否正确合理?说出你判断的理由。_______________________________________________。④经过多次计算和比较,最后大家对表一中每个电阻计算其倒数值,得到数据如表二最后三列所示。表二实验序号R1 (欧)R2 (欧)R (欧)(欧-1)(欧-1)(欧-1050.050.1220106.70.050.10050.20.2541053.30.10.20.3进一步分析比较表二中实验序号1、2、3或4中最后三列得到的各电阻倒数之间的大小关系,归纳得到它们间的定量关系是:________________________________________。2016崇明一模 26.某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验时,按图15所示的电路图正确连接电路.在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究.实验中他们多次改变电阻R1、R2,得到的实验数据如下表所示.实验序号电阻R1(欧)电阻R2(欧)A1表示数(安)A2表示数(安)A表示数(安)V表示数(伏)总电阻R(欧)15101.20.61.86.025151.20.41.66.0315100.40.61.06.0415200.40.30.76.0①小王同学在分析实验序号1(或2或3或4)中的A1、A2和A表的数据及相关条件时,得出的初步结论是:并联电路中,干路中的电流等于   (14)   .②小明同学进一步分析了实验序号1(或2或3或4)中的电流表A1、A2示数的比值和电阻R1、R2的比值及相关条件,可得结论是:并联电路中,   (15)   .③他们根据所学知识,根据表格中的相关物理量,求出了每次实验时并联电路总电阻,请将求得的数据填写在表格的最后一列   (16)   .④根据实验序号1与2(或3与4)中的R1、R2和总电阻R的数据及相关条件,可得结论是:并联电路中,      (17)      .⑤为了使实验结论更加具有普遍性,同学们还应改变   (18)   重复上述实验.2016黄浦一模 26.为了探究漂浮在液面上的物块浸入液体的体积V浸与物块密度ρ物、液体密度ρ液的关系,某小组同学选取体积V物相同、ρ物不同的物块进行实验,测出其漂浮在水和酒精液面上时浸入液体的体积V浸,相关数据记录在表一、表二中。①分析比较表一或表二中ρ物、V浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是:漂浮在液面上的物块,当(14)时,(15)。②分析比较实验序号(16)中ρ液、V浸的数据及相关条件,可得出的初步结论是:(17)。③进一步分析实验序号2与4中的数据及相关条件,可得出的合理猜想是:漂浮在液面上体积相同的物块,当(18)时,V浸是相同的。2016嘉定一模 26. 某小组同学通过如图15所示电路实验研究“串联电路电压的规律”,他们将电阻R1、R2串联在电路中,用电压表测出电路中的电源电压以及R1、R2两端的电压,用电流表测出通过电路中的电流,并改变电源电压和R1、R2的阻值进行了多次实验,实验中记录的数据如下表所示。(1)分析实验序号1与2与3(或4与5与6,或7与8与9)的数据中电路中的电流I与R

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