2016年南昌大学医学部推免生实施办法(讨论稿).docVIP

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2016年南昌大学医学部推免生实施办法(讨论稿)

南昌大学医学部2016年优秀应届本科毕业生推荐免试 攻读硕士学位研究生工作实施办法 推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(以下简称推免)是研究生多元招生体系的重要组成部分,是加强拔尖创新人才选拔、提高研究生招生质量的重要举措。要坚持以提高选拔质量为核心,完善全面考查、综合评价、择优选拔的推免生评价体系和工作机制,突出能力考查,注重一贯表现,强化对考生科研创新潜质和专业能力倾向的考核。根据《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(教学厅[2014]5号 2、各院系成立由主要负责人任组长、分管研究生工作的领导及分管本科生工作的领导任副组长,包括院系其他领导、硕士点负责人或导师代表等有关人员组成的部系推荐免试生工作领导小组,负责本院系推荐免试生的推荐和接收工作。院系推荐免试生工作领导小组成员人数应为单数,名单按时报医学部研究生办公室备案。 3、根据研究生院的要求,配合校团委做好支教团的推荐免试生工作。 二、推荐免试对象和条件 推荐免试生的遴选,坚持德、智、体全面衡量,择优选拔的原则。全面考察被推荐对象的品行、学习成绩、学习能力、科研潜力、创新精神、综合素质及其他专业特长。推荐和接收对象的业绩终算时间为第九学期开学前(四年制学生为第七学期),即2015年9月1日前。 (一)推荐免试对象 我校2016年应届本科毕业生(不含专升本、第二学士学位和独立学院的学生)中,经我校遴选和确认资格并通过我校或外单位的复试后被接收的优秀学生。免试是指不必经过全国硕士研究生入学统一考试的初试,直接进入复试;推荐是指按规定对本校优秀应届毕业生进行遴选,确认其免试资格并向招生单位推荐;接收是指招生单位对报考本单位的具有免初试资格的考生进行的复试和录取。 (二)推荐免试条件 凡被推荐对象必须在思想品德、学业成绩和身体状况等方面同时符合以下条件: 1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪 守法,品行优良,无任何违法违纪受处分记录; 2、勤奋学习,刻苦钻研,学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业潜质;诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录; 3、学习成绩必备条件 (1)英语成绩符合我校授予学士学位的要求,即通过大学英语四级考试或校学位英语考试; (2)学习成绩排名不低于本班或本专业前50%,即前八学期(四年制的专业为前六学期)主要课程(指该专业的通识课程、学科基础课程和专业主干课程)平均学分成绩点数(或考试科目的平均分),在本专业名列前50%。 (3)所有课程无重修记录。 4、积极向上,身心健康,体育达到国家规定的标准; 5、毕业时能获得学士学位。 (三)推荐免试成绩核算及综合排序办法 学习成绩特别突出的学生(各学院学业成绩排名前4%)可直接推荐,其他学生根据综合测评成绩排名从高到低依次推荐。 综合测评成绩的组成:学业成绩(70%)+科研及专业表现(20%)+综合素质(10%) 学业成绩:I类通识课、学科基础课、专业必修课等课程的平均学分绩。 科研及专业表现:发表论文情况、参与教师科研项目情况、本科生创新实践项目情况、专业比赛情况等 综合素质:思想品德、奖惩情况、社会活动情况等 (四)破格推荐免试 对于有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,经三名以上本校本专业教授联名推荐,所在学院专题报告,经学院推荐免试生遴选工作领导小组严格审查,可进行特殊选拔,可不受专业成绩排名限制,但其推荐和接收工作必须做到程序透明、操作规范,结果公开。申请人的有关说明材料和教授推荐信要逐级进行公示。 1、破格推荐学生须符合推荐免试生遴选原则和必备条件中的第1、2、4、5条,且至少符合以下条件中的一条,方可被推荐。 (1)在学期间,以第一作者(或导师第一,本人第二)在SCI、EI、SSCI、CSSCI源刊上公开发表学术论文; (2)全国性评比或比赛(中国青少年科技创新奖、全国大学生辩论赛最佳辩手; “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛; “创青春”全国大学生创业大赛(含“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛等赛事);全国大学生机器人大赛;全国大学生建模竞赛;由国家有关部门举办的其他全国性学术科技竞赛或全国一级学会主办的国家级以上(含国家级)各种专业、技能竞赛;由国家教育主管部门组织或指导的,并经过校级以上逐级评审或推荐的各类征文、演讲等比赛等,下同)获奖的前二名完成人;省级比赛一等奖的第一完成人(艺术类在艺术特长生中评比); 获评国家级荣誉称号:全国优秀团员、中国大学生自强之星、全国社会实践评比先进个人及优秀团队队长、中国大学生年度人物称号、中国大学生自强之星称号、全国三好学生称号、全国三好学生标兵称号、全国优秀学生干部标兵称号、宝钢教育奖学生奖特等奖获

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