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2009年全国技工教育和职业培训
优秀教研成果评选活动参评论文
模块化教学在《CG绘画》课程中的应用
模块化教学在《CG绘画》课程中的应用
【摘 要】 CG为Computer Graphics(电脑图形)的英文缩写,核心意思为数码图形。目前CG行业已经形成一个以技术为基础的可观的视觉艺术创意型经济产业。CG绘画课程是CG行业的入门基础课程,也可以单独成为学生的一个就业方向。本文主要结合笔者的教学实践,就CG绘画课程如何进行模块划分,以及每一个模块如何开展教学进行了简单的分析说明。
【关键词】 CG绘画 模块化教学 职业能力本位
CG为Computer Graphics(电脑图形)的英文缩写,核心意思为数码图形。CG通常指的是数码化的作品,一般服务于以下几种行业:广告、影视、动画、漫画和游戏业CG行业已经形成一个以技术为基础的可观的视觉艺术创意型经济产业。CG绘画训练根据市场需要绘制相应的商业产品比如商业插画、漫画、游戏与电影原画设计。
由上述表格可以看出来,学生需要掌握计算机课程与美术课程的相关能力才能绘制出完美的作品,这就要求学生既要掌握软件的应用知识,又要努力学好美术传统课程的知识。
下面我们就一幅CG绘画Ps课程中的知识点 传统绘画课程中的知识点 1.新建图像文件 1.文件尺寸的设定
2.文件像素的概念
3.文件颜色模式的概念 纸张大小的选择 2.起稿 1.图层的概念
2.压感笔与数位板的使用方法
3.熟悉各种笔刷的使用方法
4.熟悉拾色器的使用方法 1.素描课程:
构图的方法
透视的知识
人物的结构
动物的结构
场景的绘制 3.绘制线稿 1.熟悉笔刷的使用方法
2.熟悉修改工具的使用方法
3.熟悉路径的使用方法 1.速写课程:
线条的流畅 4.上色 1.图层的设定
2.熟练掌握笔刷与拾色器进行混色 1.素描课程:
素描的大关系
2.色彩课程:
色彩大关系的把握
深入塑造的方法 5.字体设计 1.文字工具的使用
2.排版的方法
3.滤镜的使用 1.字体设计课程:
各种字体的特点
字体的设计
2.版面设计课程:
图文混排 6.渲染 1.滤镜的使用
2.图层模式的灵活运用 7.存储 1.熟悉各种存储的格式 CG课程模块划分的设计思路及实际情况
学生在学习CG绘画课程之前,已经学习了动画绘画基础和动画速写以及动画技法、动画造型、动画场景课程,这些课程的作业都是由传统的手绘完成,同时学生学习了图像软件基础和数码图形艺术,基本上掌握了photoshop、illustrator、painter等图形处理软件的操作,为CG绘画课程做好了技能上的准备,但是由于学生的美术基础比较薄弱,对于CG绘画课程的学习需要从简单到复杂的一个过程,因此模块的设置遵循由简到难的一个过程,具体设置遵循了以下几个原则:
(一)围绕明确的教学主题,组织职业能力本位的模块化单元教学,教学形成有机整体;
目前CG绘画种类繁多,风格各异,随意在网络上搜罗一下,就会发现CG绘画有青春唯美风格插图、儿童插图、写实插图、矢量插图、绘本插图、悬幻武侠插图、穿越插图、怪异风格插图、黑暗类型插图甚至成人色情插图等等,同时还有漫画类型,而每种插图漫画都有其不同的服务对象,有其针对性的市场需求,因此笔者在经过了大量的调研之后,在教学内容的选择上精选目前市场需求量大的绘画风格及模块内容设计了八个教学模块。模块化教学的本质是实现课程的“揉性”。课程设计的手段是重构和整合,学科知识能否交融并综合地发挥作用,是复合型人才的重要标志。将各专业(或学科) 技能分解成单个技能点,再将技能点按知识层次和培养方向组合成模块。其次,“揉性”是对教学内容和课程体系进行更新、整合、优化和重组。更新教学内容主要是删繁减旧,充实新的理论和高新技术,调整内容重点,加强教学的针对性。并根据市场需要,适时通过增删单元和模块,实现教学内容的新陈代谢。整合则要求在明确专业核心课程的前提下,形成各教学要素、各教学环节之间的合力。复次,针对工作过程环节来传授相关的课程内容,实现实践技能与理论知识的整合。学生在学习过程中认知的心理顺序,与专业所对应的典型职业工作顺序进行了重新归纳总结,抽样排列。以上安排基本上建立起CG学习需要的教学体系,使学生能够根据实际项目需要完成工作任务,真正培养学生的职业绘画能力。
《CG绘画》课程内容结构设计简表
模块分类 内容 任务 任务分解 ps软件的知识点 学时
基础模块 模块一
插图概述 了解插图类型 1.认识插图的风格 1.熟悉数位板和压感笔 2课时
模块二
黑白插图 绘制黑白插图4幅(
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