第二节 生物进化理碌嫩.pptVIP

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第二节 生物进化理碌嫩

第九章 生物的进化; 我们已经知道地球上现存的有记载的生物种类大约有200多万种,还有许许多多种生物没有被我们发现。据估计,曾在地球上生活过的生物种数可能多达5-10亿。 这么多的生物从无到有,从少到多,从简单到复杂,从低等到高等,一批又一批“踏上”地球,又“远离”地球走向灭亡,进行着自然界的“新陈代谢”,这就是生物的进化。;生物为什么会进化呢?;1、达尔文自然选择学说的主要内容是什么? 2、有什么重要意义及局限性?;一、自然选择学说及其发展;过度繁殖;实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释;过度繁殖;随着遗传学、生态学等学科的发展,丰富和发展了达尔文的生物进化学说:;二、现代生物进化理论;预习思考:; 时空条件 ;基因频率;1、通过基因型计算基因频率;实例分析;2、据调查得知,某小学的学生中基因型的比率为: XBXB 44% XBXb 5% XbXb 1% XBY 43% XbY7% 则Xb的基因频率是:( ) A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%;㈠种群是生物进化的基本单位;㈡突变和基因重组产生进化的原材料;实例:在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫特别多; 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;㈢自然选择主导(决定)进化的方向;㈣隔离是新物种形成的必要条件;㈣隔离是新物种形成的必要条件;㈣隔离是新物种形成的必要条件;⒊物种形成过程;(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称骡子,能够正常发育,但不能生育,这种情况称之为 ( ) A、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离;下图为加拉帕戈斯群岛上进化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系,请回答:;现代生物进化理论的基本观点:;生物进化与物种形成有何区别?;1.下列关于种群的叙述错误的是:( ) A.一个池塘里的全部鲤鱼是一个种群 B.种群不同个体间不存在生殖隔离 C.是生物进化和繁殖的基本单位 D.东北虎和华南虎是一个种群;C;4.如果有两个小种群的动物,在形态结构上相近,它们必须具备下列哪一特征,才能归为一个物种:( ) A.它们必须分布在同一地理区域 B.它们的基因一定要相同 C.它们的毛色一定要相同 D.能相互交配繁殖并产生可育后代;5.下列关于基因库的叙述错误的是:( ) A.基因突变可以改变基因库的组成 B.生物个体总要死亡,但基因库却因个体繁殖代代相传 C.基因库是指一个种群所含的全部基因 D.种群中的每个个体含有基因库的全部基因;6.外表相近但种类不同的鱼在生殖期间将卵和精子释放在同一水域中,但一种鱼的精子不能进入另一种鱼的卵,这种现象属于:( ) A.生殖隔离 B.地理隔离 C.形态各异 D.不在同一水层;7.某一个种群中某种可遗传的变异性状出现的频率增加,这很可能是:( ) A.那个性状对环境有很大的适应性 B.该种群的全体成员都是那个性状的纯合子 C.那个变异性状是由环境引起的 D.控制那个性状的基因是隐性的;8.隔离在物种形成中的主要作用是:( ) A.使种群间的个体互不相识 B.使不同种群各适应于不同的地理环境 C.使种群间雌雄个体失去交配机会 D.使种群之间停止基因交流,并朝着不同的 方向演变;9.人工选择之所以能选育出新品种来,自然选择之所以能形成物种,这两方面共同的选择基础是:( ) A.生物都具有很强的繁殖能力 B.生物普遍存在有遗传和变异的特性 C.人和自然界的选择力量 D.生物都在进行着生存斗争;The end

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