高中政治-《权力的行使：需要监督》学案7-新人教版必修2.doc

第四课 4.2 权力的行使：需要监督课前预习学案 一、预习目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。 2、理解我国的行政监督体系。 3、归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义。 二、预习内容 （一）、权力的行使：需要监督 1、群众喉舌　政府镜鉴 2、中国行政监督体系 （1）按民主监督与法制监督分类 民主监督 人民代表大会及其常委会、人民政协、新闻舆政府自觉接受监督的表现：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 政务信息公开制度：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阳光工程含义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 阳光工程的意义 有利于：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有利于：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 有利于：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 综合探究　政府的权威从何而来 1、政府的权威 （1）含义：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）政府权威的决定：从根本上是由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）体现： 必定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 必定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 必定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 必定：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （4）根本标志：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、如何树立政府的权威 （1）途径： 道德：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 依法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 效果：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）最根本： 权为民所用：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 情为民所系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 利为民所谋：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、提出疑惑 课内探究学案 一、学习目标 1、了解建立健全制约和监督权力的机制。 2、理解我国的行政监督体系。 3、归纳分析监督政府权力的内涵、途径和意义。 二、学习过程 探究一：收割自己家地里的玉米，需向镇政府缴费办证。2008年9月3日，河南省某镇政府出台文件规定：严禁焚烧秸秆，农户承包地砍伐或焚烧秸秆1亩以下的对该农户罚款300元，超过1亩的每亩罚款500元。文件还说，对确因养殖、青贮等需要，农户要求砍伐的应按要求交纳押金办理相关手续（“砍伐证”）后经批准方可砍伐，否则按违反秸秆禁烧规定处理。文件出台后遭到当地农民的抗议和媒体的广泛关注。9月18日，上级主管部门做出决定，撤销了这一规定，并将办证收取的“押金”全部退还给农民。 （1）简要说明加强对政府权力运行制约和临督的意义。 （2）针对该镇目前情况，请你就如何行使权力向该镇政府建言献策。 探究二： “知屋漏者在雨下，知政失者在朝野。”以温家宝为首的本届政府多次表示“从群众的意见当中，感受到大家对政府的期待和鞭策，也看到了一种信心和力量”。 （1）上述材料的政治生活寓意是什么？ （2）就这个话题谈谈你的认识。 三、反思总结 四、当堂检测 （一）、选择题 1、 “干部用的准不准，交给群众审一审，干部用的行不行，交给群众评一评”，这种干部任用公示制度 A．表明公民有广泛的政治自由 B．有利于对政府依法行政的监督 C．体现了公民的言论自由权利 D．表明公民享有选举权 2、建立健全制约和监督机制，是加强对政府权力制约和监督的关键，这一机制主要靠 A．举报和惩治 B．民主和集中 C．民主与法制 D．批评和建议 3、政府接受监督是依法行政，做好工作的必要保证，只有接受监督才能 ①保证权为民用 ②保证政府清正廉洁 ③提高行政水平和效率 ④保持党的先锋队性质 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①②③④ 4、在我国，保证把人民的权力用来为人民谋利益，必须对权力进行有效制约和监督，其关键是 A．发挥人民民主对权力的制约和监督 ??????B．加强法制对权力的制约和监督 C．加强新闻舆论和社会公众监督 D．建立