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关于举办“小作家杯”征文暨现场创作比赛的通知 为了进一步激发同学们的读书热情，提高同学们的写作水平，学校特举办2013年“与经典同行”征文暨现场创作比赛活动。现将有关事项安排如下： 一．征文对象：全校所有班级的文学社成员及爱好写作的文学爱好者均可报名。 二．内容要求： 参考选题见附件1。 三．赛事程序： 1.各班初评。语文老师评选出能代表本班写作水平的优秀作品（每班10篇），具体初评要求见附件2。 2.各班将选出的10篇优秀稿件和名单以电子稿形式上报。 3.现场写作时间：12月5日（星期四）中午12:35入场，12:40—13:25比赛。 现场写作地点：学术报告厅 4.评选方式：现场比赛征文将以匿名的形式进行评选，评选出一、二、三等奖若干名，颁发奖状及奖品。 四．几点说明： 1.无论班级初评还是现场比赛坚决杜绝抄袭现象，否则取消参赛资格。 2.所写稿件将择优选入本学期校刊之中，并积极推荐参加上级教育部门的征文评选活动。 3.被评为优秀稿件的同学将有机会参加下周举行的读书演讲比赛活动。具体要求另行通知。 2013.12 附件1： 征文参考选题 一、命题作文 1.梦的色彩 2.我想飞得更高 3.倾听历史的声音 4.又见枝头吐新绿 5.我的快乐之旅 6.青春的脚步 请从以上题目中任选一个，写一篇不少于600字的作文，立意自定，文体自选。 二、半命题作文 7.阅读下面的材料，按要求作文。 在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法，但这些想法有时却与自己的言行相矛盾——从来都很执着，有时也想退缩；一直都漫不经心，有时也想认真……坚强中有时也想痛哭一场；是非前有时也想正义一回……尽管不曾付诸行动，但这一切都是真情流露。 请以“有时，我也想____________”为题，写一篇文章。要求：（1）根据自己所写的内容，将题目补充完整。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于600字。 8.题目：___________因你而亮丽 要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“家乡”“母亲”“我的世界”“我们班级”等词语或短语。（2）内容具体，有真情实感。（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）。（4）不少于600字。 9.题目：_______让生活变得更美好 要求：（1）将题目补充完整后再按题作文，横线上可填入“城市”“互联网”“信念”“梦想”“坚持”“爱”“沟通”等词语。（2）要从生活中精心提取最有价值的素材，写出对生活的独特体验与深刻感悟。（3）文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。 10.阅读下面的材料，按要求作文。 因为有阳光，大地更欢畅；因为有雨露，禾苗更健壮；因为有希望，生命更顽强；因为有关爱，心灵更敞亮……生活中，万事万物总相关联。你的进步，有同学的帮助；你的成长，有老师的引导；你的自信，有亲人的鼓励；你的快乐，有朋友的祝福…… 请你以“因为有______，我更______”为题目写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限。（2）中心明确，感情真实，不少于600字。 三、话题作文 11.阅读下面的材料，按要求作文。 对于鸟儿来说，翱翔于天际是梦想；对于鱼儿来说，畅游于海洋是梦想；对于花朵来说，为世界绽放芳香也是梦想。天空让鸟儿有自由飞翔的快乐，海洋让鱼儿有自由跳跃的空间，而芳香让花儿看到了自己的价值。对于我们而言，梦想是我们对未来蓝图的规划，是我们追逐、前行的勇气和执着，是我们对责任和义务的担当！ 追逐梦想是艰辛的，因为那是山重水复的曲折；追逐梦想是快乐的，因为那是柳暗花明的明朗。有梦想的人是幸福的，因为活着的意义就在于不断地超越自我，就在于不断地奔波、奔跑！ 读了这段话后，你有什么感想、启发或感悟？联系自己的实际情况，请以“追梦”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选且文体特征鲜明，不少于600字。 12.阅读下面的材料，按要求作文。 富兰克林有两块墓碑———第一块墓碑立于他逝世时，碑文是：印刷工本杰明·富兰克林；第二块墓碑是群众后来为他立的，碑文是：从苍天处取得闪电，从暴君处取得民权。 前者代表他至死不忘的，是他青少年时代从事的印刷工职业。后两句碑文则概括了他一生中两项辉煌的事业———发明避雷针与为独立战争做出杰出贡献。 当人人都记住他的辉煌时，他念念不忘的却是人生最美好的起点。这里埋藏的是一颗宝贵而纯洁的心。 请以“起点”为话题写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。 13.阅读下面的文字，根据要求作文。 在经济快速发展、城市高楼耸立、人们追逐物质生活的同时，大自然给我们敲响了警钟：人类不停地向大自然索取，生态问题日益凸显———空气质量下降，森林覆盖率低，各种新污染增加。 生态文明建设是中国转型发展大势所趋，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下