七年级数学上册-2.10-有理数的除法课后训练（基础巩固+能力提升）-（新版）华东师大版.docVIP

课后训练{2.10　有理数的除法} 基础巩固 1．下列说法正确的是(　　)． A．与－3互为倒数 B．与互为倒数 C．只有－1的倒数是它本身D．2与－0.5互为倒数2．计算(－1)÷5×的结果是(　　)． A．－1　　　B．1　　　C．　　　D．253．化简：＝__________，＝__________，＝__________.4．如果一个数与－3的积是6，这个数是__________；如果一个数与的积是－3，那么，这个数是__________．能力提升 5．如图是一个数值转换机，若输入的x为－5，则输出的结果为__________． 6．计算：(1)(－0.75)÷0.25； (2)； (3)÷2÷(－2)； (4)(－0.75)÷÷(－0.3)．7．计算：(1)72×(－8)÷(－12)； (2)； (3)－4.5÷； (4)(－3)÷×0.75×÷(－3)．8．用简便方法计算： (1)÷(－8)； (2).9．有资料表明：某地区高度每增加1千米，气温下降6 ℃，小明和小颖想出一个测量山峰高度的方法，小颖在山脚，小明在峰顶，他们同时在上午10点测得山脚和山峰顶的气温分别为9 ℃和－21 ℃，你知道山峰有多高吗？10．若a×b≠0，则可能的取值是多少？ A　点拨：选项B，求的倒数要把化为假分数，其倒数是；选项C，只有－1的倒数是它本身不全面，1的倒数也是它本身；选项D，符号不同的两个数不能互为倒数，故选A.C　点拨：原式＝(－1)××＝.－6　　－2　－6　点拨：根据程序提示输入数字计算结果时，注意运算的顺序，原则是先输入什么，先运算什么．解：(1)(－0.75)÷0.25＝－3； (2)÷＝＝； (3)÷2÷(－2)＝； (4)(－0.75)÷÷(－0.3) ＝＝－2.解：(1)72×(－8)÷(－12)(从左到右先乘法再除法逐步计算) ＝－(72×8)÷(－12) ＝－576÷(－12) ＝48； (2) ＝(利用乘法的分配律) ＝ ＝6＋(－4) ＝2； (3)－4.5÷ ＝(先算括号里面的) ＝5； (4)(－3)÷×0.75×÷(－3) ＝－3××××(除法变乘法，带分数、小数变假分数) ＝－1.解：(1)÷(－8)＝ ＝32× ＝－4＋ ＝； (2) ＝ ＝ ＝ ＝－1 000× ＝－900＋0.1 ＝－899.9.解：[9－(－21)]÷6＝5(千米)． 答：山峰约高5千米．解：因为|a|＝a(a＞0)或|a|＝－a(a＜0)，|b|＝b(b＞0)或|b|＝－b(b＜0)， 当|a|＝a，|b|＝b时，； 当|a|＝a，|b|＝－b时，； 当|a|＝－a，|b|＝b时，； 当|a|＝－a，|b|＝－b时，＝－2. 所以，可能的取值是2,0，－2. 4