七年级数学上册-2.10-有理数的除法例题与讲解-(新版)华东师大版.docVIP

七年级数学上册-2.10-有理数的除法例题与讲解-(新版)华东师大版.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级数学上册-2.10-有理数的除法例题与讲解-(新版)华东师大版

2.10 有理数的除法 1.倒数 (1)倒数的意义 在有理数范围内,倒数的意义与小学里学习的倒数的意义是相同的,即乘积为1的两个有理数互为倒数.用字母表示为a×=1(a≠0),也就是说,a(a≠0)的倒数是.例如(-5)×=1,因此-5是-的倒数,-是-5的倒数. (2)倒数的求法 ①求一个整数的倒数时,直接写成以这个数为分母、1为分子的分数即可.如-3的倒数是-; ②求一个分数的倒数时,就是把这个分数的分子和分母交换一下即可.如-的倒数是-;若求小数的倒数,先将小数化成分数再求,如求0.5的倒数,由0.5=,的倒数是2,则0.5的倒数是2; ③0没有倒数. 与倒数相关的知识 ①正数的倒数是正数,负数的倒数是负数,0没有倒数;②互为倒数的两个数一定是同号;③倒数等于它本身的数只有1和-1. 【例1】 (1)-|-2|的倒数是(  ). A.2 B. C.- D.-2 (2)-0.5的倒数是(  ). A.- B. C.-2 D.2 (3)若2与a互为倒数,则下列结论正确的是(  ). A.a= B.a=-2C.a=- D.a=2 解析:解决倒数问题首先要理解倒数的概念:如果两个数的乘积等于1,那么这两个数互为倒数.(1)要计算-|-2|的倒数,首先要计算出-|-2|=-2,然后再确定其倒数;(2)通常把小数化为分数,然后再将分数的分子、分母颠倒位置;(3)根据倒数的概念可以计算出a的值. 答案:(1)C (2)C (3)A 2.有理数的除法法则 (1)有理数的除法法则. ①除以一个不为零的有理数,等于乘以这个数的倒数. ②两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的数,都得0.(注意:0不能作除数) (2)要选择适当的方法进行有理数的除法. 对于整数除以一个不为零的整数时,可以先确定商的符号(两数相除,同号得正,异号得负),再把绝对值相除得商的绝对值. 当除数是分数(带分数要化为假分数)时,应把除法转化为乘法(除以一个不为零的有理数,等于乘以这个数的倒数),这样比较简单.当除法算式中有小数时,应把小数化为分数,再把除法转化为乘法. (3)0不能作除数. 我们知道,“已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算”用除法,也就是说,除法是乘法的逆运算.因为0乘以任何数都得0,所以任何数除以0都没有意义,即0不能作除数. 有理数除法运算的步骤 先确定商的符号,再计算商的绝对值.如果两个有理数能够整除,一般直接根据有理数除法的法则确定符号后求商;如果两个有理数不能整除,一般把除法转化为乘法再运算. 【例2】 计算:(1)(-12)÷(-3); (2)(-42)÷(-6); (3)(-0.1)÷10; (4)÷(+5); (5)0÷(-5)÷100. 分析:先确定商的符号,再计算绝对值.(1)(2)是同号两数相除,结果为正;(3)(4)是异号两数相除,结果为负;(5)0除以任何非0的数,都得0. 解:(1)(-12)÷(-3)=4; (2)(-42)÷(-6)=7; (3)(-0.1)÷10=-0.01; (4)÷(+5)=-5; (5)0÷(-5)÷100=0. 3.有理数除法运算中的易错题 有理数的除法运算中经常会出现这样的错误: (1)运算顺序出错 有理数的乘除混合运算属于同级运算,应当按照运算顺序,从左向右依次进行计算,也可以直接把除法转化为乘法,一起约分即可; (2)误用“除法分配律” 乘法分配律推广到除法运算,是有条件的:当被除数是和差形式时,可以把除数分配给“和”中的每一个数;当除数是和差形式时,就不能把被除数分配给“和”中的每一个数. 【例3】 计算:(1)(-29)÷3×; (2)15÷. 分析:(1)把除法运算转化为乘法运算,然后计算即可.本题易错解为:原式=(-29)÷1=-29,错解的原因是乘除混合运算出现运算顺序错误;(2)先算括号里面的,再算除法运算.本题易错解为:原式=15÷-15÷=15×3-15×5=45-75=-30,错解原因是因为把被除数分配给除数中的每一个数而造成的. 解:(1)(-29)÷3× =(-29)×× =-×=-=-3; (2)15÷ =15÷ =15÷=15×==112. 4.有理数的本质 我们知道,整数和分数统称有理数.整数和分数都可以化为两个整数之商. (1)任何整数都是它除以1所得的商,如5=5÷1,-12=(-12)÷1=12÷(-1). (2)任何正分数都是它的分子除以分母的商,如=2÷3,4==13÷3,任何负分数的负号可以搬到分子或分母上,从而把它看成两个整数(其中一个是负整数)的商,如-=(-7)÷8=7÷(-8). 由此可知,有理数是可以表示为两个整数之商的数. 【例4】 将下列有理数写成整数之商: (1)-5;(2)

您可能关注的文档

文档评论(0)

feixiang2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档