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七年级生物上册-3.1.1-细胞的结构和功能课件-北师大版
* * {} * * * * * * * * * * * * 第三章 细胞 一、细胞的结构和功能 第1节 细胞的基本结构和功能 (第1课时) 问题: 1.你观察的图片当中哪些是生物,哪些不是? 2.生物的共同特征是什么? 为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢? 原来,除病毒等以外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。 讨 论 一、单细胞生物与多细胞生物 1.单细胞生物:只有一个细胞的生物,如衣 藻、草履虫。 2.多细胞生物:大多数生物是由许多细胞组成的,这类生物称为多细胞生物。 单 细 胞 生 物 人的成熟的红细胞 二、显微镜的结构和功能 显微镜 光学显微镜 电子显微镜 光学显微镜 光学显微镜是利用光线照明为光源 ,使微小物体放大影像的仪器。其最小分辨率为0.2μm。实际上,大约0.5μm大小的细菌和线粒体,是光学显微镜下能清晰看到的最小物体。 显微镜的结构名称及功能 目镜(放大物像) 镜筒(连接目镜与物镜) 转换器(转换物镜) 物镜(放大物像) 载物台(放玻片) 通光孔(通过光线) 遮光器(调节光线强弱) 压片夹(固定玻片) 反光镜(使光线射入镜筒) 粗准焦螺旋 (调焦距) 细准焦螺旋 (调焦距) 镜臂(提握镜身) 镜柱(支持镜身) 活动:练习使用显微镜 目的要求 练习正确使用显微镜。 材料用具 显微镜,装片或切片,擦镜纸,纱布。 方法步骤 ????? 一、取镜和安放 一手握住镜臂,一手托住镜座, 将显微镜放在 实验台上略偏左的地方。 二、对光 三、放置玻片标本和调焦 四、观察 五、收镜 讨 论 1.使用显微镜时,应该注意哪些事项? 2.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为什么一定要从侧面看着物镜? 三、演示并讲解光学显微镜的使用过程 1.显微镜的使用步骤 取镜 安放 对光 放置玻片标本和调焦 观察 收放 → → → → → 2.使用显微镜应注意的问题 使用过程中应该保持显微镜的清洁 回顾思考 1.显微镜的使用步骤? 2.显微镜的使用过程中应注意哪些问题? 3.视野中文字是否倒置? 4.说出显微镜的部分名称及作用? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * {} * * * * * * * * * * * *
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