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高考数学一轮复习-第二章函数2.1函数及其表示教学案-新人教B版
第二章 函数
2.1 函数及其表示
1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.
3.了解简单的分段函数,并能简单地应用(函数分段不超过三段).
1.函数与映射的概念
函数 映射 两集合A,B 设A,B是两个非空____ 设A,B是两个非空____ 对应关系f:A→B 对A中的任意数x,按照确定的法则f,都有__________的数y与它对应 如果按照某种对应法则f,对A中的任意一个元素x,在B中有__________元素y与x对应 名称 称________为从集合A到集合B的一个函数 称对应______为从集合A到集合B的一个映射 记法 y=f(x),(xA,yB) 对应f:A→B是一个映射 2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域.
在函数y=f(x),xA中,x叫做自变量,__________叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,__________叫做函数的值域,显然,值域是集合B的子集.
(2)函数的三要素:__________、__________和__________.
3.函数的表示方法
表示函数的常用方法有__________、__________和__________.
4.分段函数
若函数在其定义域的不同子集上,因__________不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.
分段函数的定义域等于各段函数的定义域的__________,其值域等于各段函数的值域的__________,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.
1.设f,g都是从A到A的映射(其中A={1,2,3}),其对应关系如下表:
x 1 2 3 f 3 1 2 g 3 2 1 则f(g(3))等于( ).
A.1 B.2C.3 D.不存在
2.(2013广东湛江调研)函数f(x)=的值域是( ).
A.[-2,2]B.
C.D.[-,]
3.下列各函数中,表示同一个函数的是( ).
A.f(x)=lg x2,g(x)=2lg x
B.f(x)=lg,g(x)=lg(x+1)-lg(x-1)
C.f(u)=,g(v)=
D.f(x)=x,g(x)=
4.(2012山东高考)函数f(x)=+的定义域为( ).
A.[-2,0)(0,2] B.(-1,0)(0,2]
C.[-2,2] D.(-1,2]
5.已知函数f(x)=若f(x)=2,则x等于( ).
A.log32 B.-2
C.log32或-2 D.2
一、求简单函数的定义域、值域
【例1-1】(2012江苏高考)函数f(x)=的定义域为__________.
【例1-2】已知函数f(3-2x)的定义域为[-1,2],求f(x)的定义域.
【例1-3】 求下列函数的值域:
(1)y=x2+2x,x[0,3];
(2)y=2x2-1;
(3)y=log3x+logx3-1.
方法提炼
1.求函数定义域的方法
(1)求具体函数y=f(x)的定义域:
函数给出的方式 确定定义域的方法 列表法 表中实数x的集合 图象法 图象在x轴上的投影所覆盖的实数x的集合 解析法 使解析式有意义的实数x的集合 实际问题 有实际意义及使相应解析式有意义的x的集合 (2)求抽象函数的定义域:
若已知函数f(x)的定义域为[a,b],其复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出.
若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x[a,b]时的值域.
提醒:定义域必须写成集合或区间的形式.
2.求值域的方法
常见的求值域的方法有:配方法;换元法;基本不等式法;利用函数的单调性;分离常数法;数形结合法;导数法等.
3.若两个函数的定义域与值域相同,它们不一定是同一函数,如函数y=x与y=x+1,其定义域与值域完全相同,但不是同一个函数;再如y=sin x与y=cos x,其定义域都为R,值域都为[-1,1],显然不是同一个函数.定义域和解析式相同的两个函数是同一个函数.
4.分段函数的定义域、值域为各段上的定义域、值域的并集;最大(小)值是各段最大(小)值中最大(小)的;图象则是由各段上的图象合成的.
请做演练巩固提升1,4
二、求函数的解析式
【例2-1】若函数f(x)=(a≠0),f(2)=1,又方程f(x)=x有唯一解,则f(x)=__________.
【例2-2】若2f(x)-f(-x)=x+1,求f(x).
【例2-3】已知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=2x+x2.
(1)求x>0时,f(x)的解析式;
(2)若关于x的
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