高考语文一轮复习-《语言的得体》课件-粤教版.pptVIP

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高考语文一轮复习-《语言的得体》课件-粤教版

3.下列句子中,表达最得体的一项是(????) ???甲:用于新闻报道 ???①在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的,坚持了十三年斗争,把亲爱的独子贡献给解放战争,经历了无数次战争、监狱考验的一位中国人民伟大的母亲。 ???②在妇女代表队伍里,我看见了从农村来的一位母亲,她坚持了十三年斗争,把亲爱的独子贡献给解放战争,她自己也为革命经历了无数次战争、监狱的考验。 ??? 4、措辞得体的一项是 A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能二句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。 5、从语体风格来看,下列句子中,有一句与其它三句不同,这一句是 A.实行在党的纪律面前人人平等的原则,给违反纪律的党员以应有批评或处分,把坚持反对党、危害党的分子清除出党。 B.幼儿园的小朋友,从明天起,下午两点钟进幼儿园,每天可以在家里午睡。 C.一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 D.对于确属坚持错误意见和无理要求的人,要给以批评教育。 总结归纳 1.看准对象 讲究分寸 2.适应场合 巧妙用语 4.明确目的 有的放矢 3.把握语体 用语准确 * * 高考专项复习 《古代笑话》中收录了这样一个故事:一人宴请三位朋友,有一个朋友未赴约,主人当着两位已到朋友的面说:“该来的没来。”在座的一位朋友站起来走了,嘴里叨念着:“这不是说我不该来吗?”主人一着急又说:“不该走的走了。”留下来的那位朋友心想:“这不是说我该走吗?”于是,这位朋友也走了,只剩下主人孤孤单单地呆坐着了。 得体: 就是要根据语境条件来使用语言。 语境有内部语境和外部语境之分。 内部语境,不同文体的语言要求,文章中语言风格的一致性。 外部语境,语言交际时的各种情境条件,如场合、对象、目的等语境条件。 考查重点:用词得体       转述得体 考查形式:选词填空 依据语境进行转述说明 指出并修改不得体的材料等 分值:2-6分 下列句子中,加线的传统称谓使用正确的一句是(  )(94年高考题) A.这是您家母托我买,您直接交给她老人家就行. B.令爱这次在儿童画展中获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。 答案D “家大舍小令外人” 看清对象 下列说法最得体的一项是( ) A.小明晚上9点才回到家里,父亲问他,他回答说: “放学后,老 师又给我补了一小时的课,你晓得不?” B.“你这么年轻?”他很欢迎这位男士的来访,一见面 就寒暄开了,“你爱人看上去可比你老多了。” C.一位年轻人患病住院,他的好友来探望,一见面就 说:“怎么,你的脸色还是这么黄?” D.峨眉山入口处这样一块牌子:除了足迹,请你什么 也别留下;除了照片,请你什么也别带走。 答案D 一位自尊心极强的同学做错了某件事,建议他去道歉,最得体的一项是(  ) A.这事你错了,该赔礼道歉去。 B.这事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。 C.这事你难道没做错吗?赶快去认错! D.这事你是确确实实做错了,还不去认错? 答案B 分清场合 下列标语符合张贴场所环境特点的是(  ) A、争分夺秒,多拉快跑(某铁路道口) B、人人都是投资环境,个个代表宿迁形象(宿迁火葬场) C、陡坡,慢!(某盘山公路下山方向) D、失败是成功之母(某考场) 答案C 请按限定的语言环境,将“欢迎对方按时参加”的意思进行转述。 ①在商店的广告里: ②在给兄弟单位的请柬里: ③在给下级的通知里: ④为家宴父母给子女的口头通知: ①欢迎您届时惠顾。 ②敬请届时光临指导。 ③务必准时出席。 ④到时候一定得回来。 搞清语体 措辞得体的一项是(  ) A、鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震惊。 B、中国政府历来主张,地区间的矛盾以和平方式加以解  决,不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 C、你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。? D、做毕作业,马上与小张到图书馆去看书。 答案A 谦辞辑录? 谦辞,是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞, “家”字一族。 用于对别人称自己的辈分高或年纪大的亲戚。 如家父、家尊、家严、家君:称父亲;?????? ?家母、家

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