1506华师数学第9章多边形总复习.ppt

华师7年级数学下第九章复习 有一个多边形的内角和是它外角和的5倍，则这个多边形是 边形。 某城市进行旧城区人行道的路面翻新,准备对地面密铺彩色地砖, 有人提出了4种地 砖的形状供设计选用：①正三角形，②正四边形，③正五边形，④正六边形．其中不能进行密铺的地砖的形状是（ ）. (A) ① (B) ② (C) ③ (D) ④ 如果用x个正三角形、y个正六边形进行平面密铺，可得600×x＋1200×y＝3600，化简得x＋2y＝6。因为x、y都是正整数，所以只有当x＝2，y＝2或x＝4，y＝1时上式才成立，即2个正三角形和2个正六边形或4个正三角形和1个正六边形可以拼成一个无缝隙、不重叠的平面图形，如图⑴、⑵、⑶。 ①请你依照上面的方法研究用边长相等的x个正三角形和y个正方形进行平面密铺的情形，并按图⑷中给出的正方形和正三角形的大小大致画出密铺后的图形的示意图(只要画出一种图形即可)； ②如用形状、大小相同的如图⑸方格纸中的三角形，能进行平面密铺吗？若能，请在方格纸中画出密铺的设计图。 如图： ABC中， 于D， AE为 的平分线，且 ， ，求 的度数。 A B C D E 在 ABC中，已知 ， ，BE是AC边上的高，CF是AB边上的高，H是BE和CF的交点，求 、 、 的度数。 A B C E F H 已知△ABC， ⑴如图1，若P点是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点，则∠P=90°+ ∠A； ⑵如图2，若P点是∠ABC和外角∠ACE的角平分线的交点，则∠P= ∠A； ⑶如图3，若P点是外角∠CBF和∠BCE的角平分线的交点，则∠P=90°－ ∠A。 __________的两个三角形叫做全等三角形。 能够重合 全等三角形的对应边相等，对应角相等。 全等三角形的性质： 全等三角形 如图，已知 ， ， ，请找出 其余的对应边和对应角。 A B C D E 如图： 求AF的长。 A B C D E F (n－2)×180° 180° 360° 360° 360° 相等 * * 伟鑫数学 教学目的 1．通过小结本章的知识结构，培养学生分析、归纳、总结的能力。 2．使学生体验三角形性质：三角形外角和、三角形的三边关系、多边形内角和、多边形外角和的探索过程，掌握三角形的性质，并会用它们进行有关计算。 3．使学生进一步理解某些正多边形能够铺满地面的道理。 4．理解三角形的三种重要线段——中线、角平分线和高的概念，并会画出这三种线段。 重点、难点 1．重点：三边关系、三角形的外角性质，多边形的外角和与内角和以及高的画法。 2．难点：灵活应用三角形的性质进行有关计算。 小结本章的知识结构 不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫三角形，它具下如下的特性： ①稳定性，只要三角形的三条边长度一定，它的形状、大小就完全确定了。三角形形状的物体比较牢固，很难改变其形状与大小，这个特性在生产实践与生活中有许多有处。 ②基础性，三角形是基本的封闭图形，是边数最少的多边形，在研究其他多边形时，常常作出对角线将其划分为三角形来研究，如多边形内角和、外角和的探索。 三角形的主要概念 边、顶点、内角、外角 三角形的三条主要线段——中线、角平分线、高。 三角形任意两边之和大于第三边，两边的差小于第三边。注意“任意”的含义。 三角形内角和等于180°，外角的两个性质，这是平面几何中很重要的一个基本性质。 三角形分类 按角可分为：锐角三角形、直角三角形和钝角三角形 按边可分为：三边都不相等的三角形、等腰三角形两类，而等边三角形是等腰三角形的特例。 1．下列各组中的数分别表示三条线段的长度，试判断以这些线段为边是否能组成三角形。 (1)3，5，2 (2)a，b，a+b (a0，b0) (3)3，4，5 (4)m+1，2m，m+l(m0) (5)a+1