2014-2015淮北市高一上期末考试数学 含答案.doc

淮北市2014—2015学年度第一学期模块质量检测 考生注意：1、本卷满分150分，考试时间100分钟； 2、本卷包括A类题、B类题。A类题为普通高中考生作答，B类题为省示范高中考生作答，其它每个试题每个考生都必须作答。 题号 一 二 三 总分 得分 15 16 17 18 19 20 一、：本大题共小题，每小题5分，满分分． 1． B． ． D． 2．设，则（　▲　） A． B． C． D． 3．．若一个正方体截去一个三棱锥后所得的几何体如图所示，则该几何体的正视图是（　▲　） 　 A B C D 5.已知直线与直线，若，则的值为（　▲　） A． B． C． D． 6.函数（是自然底数）的大致图象是 （ ▲ ） 7.已知函数且，则（ ▲ ） A. B. C. D. 8．已知是R上的单调递增函数，则实数的取值范围 A．B． C． D．和直线,,,，下列命题中真命题是（　▲　） A. B. C. D. 10.(A类) 如果实数满足等式，的最大值是（ ▲ ） B. C. D. （B类） 已知函数，，若，且当时，恒成立，则的最大值为（ ▲ ） A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 二、填空题：本大题共小题，每小题分，满分分． 11．设集合，从到的映射在映射下，中的元素（4，2）对应的中元素为 12.已知三个顶点为,,,求过点且将面积平分的直线方 程 ▲ . 13. ▲ . 14.在同一直角坐标系中，直线与圆的位置关系 ▲ . 15. (A类) 如图， ABCD为正方形,P为平面ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,则关于平面PAB、平面PBC、平面PAD的位置关系下列说法正确的有 ▲ ①平面PAB与平面PBC、平面PAD垂直； ②它们都分别相交且互相垂直； ③平面PAB与平面PAD垂直,与平面PBC相交但不垂直； ④平面PAB与平面PBC垂直, 平面PBC与平面PAD相交但不垂直； ⑤若平面PBC与平面PAD的交线为，则. (B类) 如图，正方体的棱长为1，分别为棱和上的点，则下列说法正确的是 ▲ ．（填上所有正确命题的序号） ①； ②在平面内总存在与平面平行的直线； ③在侧面上的正投影是面积为定值的三角形； ④当为中点时，平面截该正方体所得的截面图形是五边形； ⑤当为中点时，平面与棱交于点，则． 请将答案填写在规定的地方，否则不予以批改！！ 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 填空题 11. 12． 13． 14. 15. 三、解答题：本大题共小题，满分分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤． 16．（本小题满分12分） 分别求满足下列条件的直线方程（1）过点，且平行于的直线；（2）与垂直，且与点距离为的直线.17．（本小题满分14分）如图：在正方体中，分别为的中点，,； （1）点B，D，F，E是否共面？并说明理由; （2）若直线A1C与平面BDEF的交点为R证明：点P，Q，R共线； 18．（本小题满分14分）已知半径为5的圆的圆心在轴上，圆心的横坐标是整数，且与直线相切． （1）求圆的方程； （2）设直线与圆相交于A，B两点，求实数的取值范围； （3）在（）的条件下，是否存在实数，使得弦AB的垂直平分线过点P（﹣2，4），若存在，求出实数的值；若不存在，请说明理由． 19．（本小题满分1分）如图：在四棱锥中，底面是菱形，，⊥平面，点分别为的中点，且． （）证明：； （2）求三棱锥的体积； （3）在线段上是否存在一点，使得；若存在，求出的长；若不存在，说明理由． 20. （本小题满分15分） (A类) 已知定义域为的函数是奇函数。 （1）求的值； （2）判断函数的单调性，并用定义证明; （3）若对于任意都有成立，求实数的取值范围。设，