2015鄂尔多斯一模理综试卷.doc

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2015鄂尔多斯一模理综试卷

绝密★启用并使用完毕前 2015年鄂尔多斯市高考模拟考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号、考生号、试卷类型(A或B)填涂在答题卡相应位置上。本试卷满分300分,考试时间150分钟。 2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:第I卷 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 A.它们的生命活动都离不开细胞 B.蓝藻叶绿体中的色素可以吸收红光和蓝紫光 C.它们都具有的结构和物质是细胞膜和核酸 D.人类 A.导致病人既“白”(白化病)又“痴”的直接原因是体内缺乏酶2 B.导致病人只“白”不“痴”的直接原因是体内缺乏酶3 C.出现白化病和苯丙酮尿症的根本原因是控制相应酶合成的基因发生了突变 D.该图A.将形成配子 B.正在发生DNA复制 C.正处于有丝分裂中期 D.正在发生非同源染色体自由组合现象 4.下列有关噬菌体侵染细菌的实验,说法不正确 A.该实验证明DNA是遗传物质 B.该实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 C.该实验用放射性同位素3H标记噬菌体 D.一个噬菌体侵染细菌后产生出n个子代噬菌体,其中携带亲代DNA链的有2个 5.下列有关生态系统自我调节能力的叙述不正确的是 A.一般来说,生态系统中的组分越多,自我调节能力就越强 B.正反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 C.生态系统的信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 D.对生态系统的利用应该适度,不应超过生态系统的自我调节能力 6.下列有关植物激素的叙述正确的是 A.在植物生长发育过程中,各种植物激素是单独发挥作用的 B.幼嫩的细胞对生长素迟钝,老细胞则比较敏感 C.生长素最早从人的尿中分离出来,具有促进枝条生根的作用 D.乙烯利是植物 7.下列说法的是 A.可利用废油脂制肥皂 B.袋装食品常用生石灰包作为食品的抗氧化剂 C.配制CuSO4溶液时加入少量的稀硫酸 D.用和的化合物做焰色反应实验,焰色均为色 8.关于有机物的叙述正确的是 A.丙烷的二卤代物是4种,则其六卤代物是2种 B.对二甲苯的核磁共振氢谱显示有3种化学环境的氢 C.甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得产物有3种 D.某烃的同分异构体只能形成一种一氯代物,其分子式可能为C5H12 9.下列表述与各图一致的是 A.图①可以表示对某化学平衡体系改变温度后反应速率随时间的变化 B.用图②所示装置蒸发AlCl3溶液制备无水AlCl3 C.图③可以表示向一定量的明矾溶液中逐滴滴加一定浓度氢氧化钡溶液时产生Al(OH)3沉淀的物质的量变化 D.图④电解饱和食盐水的装置中,溶液A、B中由水电离出的c(H+):AB 10.钠硫电池以熔融金属钠、熔融硫和多硫化钠(Na2Sx)分别作为两个电极的反应物,固体Al2O3陶瓷(可传导Na+)为电解质,充电时,总反应为Na2Sx === 2Na + xS(3x5),其反应原理如图所示,下列说法的是 A.放电时,电极A为负极 B.该电池工作的适宜温度应控制10℃左右 C.放电时,内电路中Na+的移动方向为A到B D.充电时,阳极的电极反应式为 Sx2- - 2e- === xS 11.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H=-5716kJ/mol C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l) △H=-2220 kJ/mol 7molH2与C3H8混合物完全燃烧,共放热5869kJ,二者的体积比H2):C3H8)为 A.11 B.25 C.34 D.52 12.分析下列各项结构的规律,按此规律排布第10项的分子式应为 A.C196H146 B.C196H155 C.C198H146 D.C198H155 13.室温下,向20.00 mL 1.000 mol·L-1氨水中滴入1.000 mol·L-1盐酸,溶液pH和温度随加入盐酸体积变

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