[中学联盟]山东省乐陵市第二中学+高一数学向量的加法+课件(共27张PPT).ppt

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[中学联盟]山东省乐陵市第二中学高一数学向量的加法课件(共27张PPT)

* * 2.1.2 向量的加法 zxxk zxxk 一、复习回顾 1、什么叫向量?一般用什么表示? 向量是既有大小又有方向的量,一般用有向线段表示. 2、有向线段的三个要素是什么? 三要素是:起点、方向和长度. 3、什么叫相等向量? 长度相等且方向相同的向量叫相等向量. 二、完成下列各题: 1、某人从A到B,再从B按原方向到C,则两 次的位移和 BC = AB + AC A B C 2、若上题改为从A到B,再从B按反方向到C, 则两次的位移和 A B C BC = AB + AC 3、某飞机从A到B,再从B改变方向到C ,则 则两次的位移和 BC = AB + A B C AC 4、船速为  ,水速为  , BC AB 则两速度和 BC = AB + A B C AC ★ 说明:不仅仅数有加法运算,向量也可以 进行加法运算,而且向量相加后还是向量. 三、向量加法的定义: 1、定义:求两个向量和的运算叫向量的加法. a b 三角形法则 a b A B C 如:已知向量 (如图),在平面内任取 b . a + a , b  一点A,作出 AB= b,则  a , BC= AC= 2、向量加法的法则. (1)向量加法的三角形法则:  以上定义向量加法的作图方法也叫向量加法 的三角形法则. b a + b a b a + b a (1) (2) b 特例: 已知 b a 、, b 作出 a + b. 4. 使用三角形法则求和向量,要注意: 1.“向量平移”:使前一个向量的终点作为后 一个向量的起点,然后首尾相接. ★ 2.可以推广到n个向量相加的情况: 3.三角形法则对共线向量也适用. 课堂练习: (1) a b a b (2) b a + b a + b ,用向量加法的三 练习1 (A组):已知 a 、 角形法则作出 a + b. b 练习2(B组):下列各式中正确的有 ( ) (1) = BC AB + AC (2) = BC + AB + CD AD (3) = CD AC + DE AE + (4) = 0 CD AC + DA + (A) 1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 D b a , 例1、已知向量 (如图),求作向量 b . a + O A B a + b b a a b b 作法一:设 b , CD = OA= a , 过点A作 CD = AB ,根据向量加法的三角形法则, = AB OA + a + b = OB C D 作法:在平面内任取一点O,如 平行四边形法则 b a , 例1、已知向量 (如图),求作向量 b . a + B C A O a b a b OA 、 图,作 b ,以 OB = OA= a , OB 为邻边作 ABCD,则 OC = a + b . (2)平行四边形法则: 使用平行四边形法则求和向量,要注意: ★ 从公共始点出发作两个向量. (1) b ,用向量加法的平行四边形 练习3:已知 法则作出 b a 、 b b a a + b a + b (2) a a + b 3、向量加法的性质: ① a b = a + b + ② b + a +( ( b )+ a + c = c ) c a D A B C b b a + b + c b + a + c 交换律 结合律 验证②: 以上两个性质可以推广: ★多个向量的加法运算就可按照任意的次序与 任意的组合来 进行. 如: ( b )+( a + c + d ) = ( d )+( a + c + b ) c ) +( a + c + = ( d ) 例2:一艘船以2 3 km/h的速度向垂直对岸 方向行驶

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