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《桂林山水》第一课时PPT
请读读词语,注意读准生字字音。 波澜壮阔 漓江 无瑕 翡翠 怪石嶙峋 危峰兀立 竹筏 泰山 攀登 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 屏障 云雾迷蒙 连绵不断 lí fěi tài fá lán lín xún wù xiá píng zhàng 澜 攀 泰 兀 峰峦雄伟 骆驼 画卷 人们都说:“桂林山水甲天下”。我们 乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山 水。 课文从哪几个方面来介绍桂林山水的? 水 山 填空 : 我看见过( )的大海,欣赏过( )的西湖,却从没看见过漓江这样的水。 想想课文写漓江水为什么要写大海和西湖? 波澜壮阔 水平如镜 练一练,选喜欢的说一说。 1、街道上的人真多啊, 2、校园真安静啊, 3、早晨的空气真清新啊, 4、花朵真香啊, 仿第2节学习方法,自学第3节: (1)桂林的山有什么特点?圈出概括特点的词。 (2)划出句子,说明桂林山的特点。 (3)想想作者在文中运用了哪些修辞方法写出桂林山美的。试着有感情地朗读。 (4)写泰山与香山,又是为了什么? 泰山 香山 看着图片,你能用书上 哪些词句来形容这些山? 你 觉 得 这 些 山 的 形 状 像 什 么 ? 照样子,仿说一句话。 “……像……像……像……” 课文的第二段用 和 来跟漓江的水作比较,是为了突出漓江水 、 、 的特点。课文第三段又用 和 跟桂林的山作比较,是为了突出桂林的山 、 、 的特点。 作者在介绍这些特点时都用了 句式。 课文的第二段用大海和西湖来跟漓江的水作比较,是为了突出漓江水静、清、绿的特点。课文第三段又用泰山和香山跟桂林的山作比较,是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点。 作者在介绍这些特点时都用了 排比句式。
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