一小吴春辉先进材料.docVIP

爱心铸灵魂 平凡出非凡 ——记吴春辉教师的先进事迹 她是一位平凡的小学教师，宛如一株百合，用慈母般的爱去浇灌孩子们的心灵。在她眼里：爱很简单，也很平凡，但重要的是要将爱进行到底！她用自己默默奉献的行动书写出人生不平凡的业绩，凭着对教师职业的无限热爱和不懈的追求，年仅2岁的踏上了从教育人之路。在年时间里，工作上无私奉献，默默地耕耘在教育教学的第一线每学期教学工作耳目一新、有统筹性科学性有创新、有眼光求真务实。 春辉老师深知，小学阶段是培养孩子良好的学生习惯和学习兴趣的最重要阶段，所以把平日工作的重心，放在了与副书记建议的学科小抽测上，，设立了“每周夺冠之星”，并每周亲自主持颁奖仪式。她知道颁奖也是需要艺术的。因此每次都会有所不同，有时会在全校同学面前采访一下获奖的学生，说说感言；有时会让其班主任亲自颁奖并给一个大大的拥抱。这些都会成为孩子的成长的动力，进步的阶梯。也是做教务工作中一件幸福的事。 为了提高孩子们的阅读兴趣，她还从网上买了一些适合儿童的书籍借给孩子们看，与他们一起讨论主人公的命运、写作中的好词妙句。在课堂上挤出一些时间阅读小说，自己定《意林》、《读者》选好文章推荐给孩子们读。经德育主任介绍还与北京海淀区中关村第三小学四6班联谊，获得四6班同学义卖后捐助的两千余元的图书68册。孩子们的阅读兴趣提高得很快。 一枝独秀不是春，万紫千红春满园学校教务主任注重教学常规管理。每学期开学便拟定出让教师耳目一新的、有统筹性、有科学性的教学工作计划，使工作有的放矢，并注重计划的可操作性，保证目标明确、计划合理、管理到位，在教学中，提倡“主导作用到位，讲究课堂艺术，因材施教”的教学理念。此外要求全员听课、点课评课，让每位教师砺炼出过硬的基本功。同时还注重教学效果的反馈，采用月考制，注意培养学生分析问题和解决问题的能力，定期召开教学质量分析会注重调动广大教师的教科研积极性，有目的、有计划、有步骤地开展各项教科研活动，努力提高全校教师的教学水平。组织全体教师开展，使我校的教师课堂教学艺术有了明显提高。经过几年的探索已基本形成了自己的教学管理模式，很好地调动了广大教师积极性，开阔了教育教学的广阔前景，取得了显的教学成绩，爱岗敬业、扎扎实实、全心投入的工作态度了领导的好评，师生的认可。 今年4月，她还跟四（3）班同学一起周密地计划了一次伊宁市观赏郁金香之旅。她不顾身体的不适，利用周六周日带着九个孩子，其中优等生、中等生和差生，也有活泼好动的、性格内向的，也很少外出的、家庭条件不好的，有男生有女生，有汉族、锡伯族、维吾尔族、回族，老师与一名家长带着九个孩子坐上公交聊着天，去汉宾公园观赏郁金香，去人民公园看动物，感受城市的繁华、大自然的美丽、学生间的友情，师生间的关爱。一天的春游，成了孩子们长久的话题、无限的快乐、永恒的记忆。5月份，与盐城来的四位实习老师和全班学生，组织了一次徒步游孙扎齐乡锡伯民俗风情园。全班同学高擎着队旗、穿着干净的校服、列着整齐队伍，徒步七公里游孙扎齐锡伯民俗风情园。在本次活动中，学生不仅了解锡伯的西迁历史，还感受锡伯族坚强不屈的民族精神。 春辉老师在教书育人当中，付出了辛勤的汗水，释放出了一名教师的全部能量，在我校青年教师之中，起到了良好的示范作用，成为我校组织教育教学的中坚力量。 “捧着一颗心来，不带半根草去”。这是名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是在教育战线上的座右铭。 6