苏教版五年级语文册第一单元导学案.docVIP

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  • 2017-09-09 发布于江苏
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苏教版五年级语文册第一单元导学案.doc

苏教版五年级语文册第一单元导学案

苏教版五年级语文下册第一单元导学案 苏教版五年级下册语第一单元备 教 材 分 析 本单元主题为“春光无限”,安排了《春光染绿我们双脚》《只拣儿童多处行》《早》和《古诗两首》等,一次习作,一次练习。《春光染绿我们双脚》是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒带的巨变,表达了少年儿童以实际行动改造荒野岭的决心,体现了少年儿童热爱自然,保护环境的意识。《只拣儿童多处行》是冰心写的一篇散,以欢快的笔调描写了春游的儿童和春天里充满着旺盛生命力的花儿,字里行间洋溢着一种生机和快乐。《早》通过对三味书屋陈设的介绍、蜡梅花的赞美以及鲁迅书桌上“早”字历的讲述,教育人们要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。《古诗两首》中选取的是两首描写春天景色的古诗。教本组时应注重指导学生朗读,在有感情的朗读中,感受语言的美,春天的生机勃勃。注重引导学生按照游览、参观顺序理清脉络。体会作者以花喻人的写法及作用。 教 学 目 标 1.能正确、流利、有感情地朗读,背诵指定的、段落。 2.学会本单元生字,理解由生字组成的词语。 3.理解内容,体会的语言美,意境美。 4.体会以花喻人的写法的作用。 教 学 重 难 点 及 突 破 措 施 重难点: 1.《春光染绿我们双脚》抓住植树前后的巨大变化,引导学生通过对比、想象等方法,感受到自然的和谐。 2.《只拣儿童多处行》理解“儿童不解春何在”的意思,

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