识记文学常识，默常见的名句名篇.docVIP

识记文学常识，默写常见的名句名篇 识记学常识，默写常见的名句名篇2009年的考试大纲对“学常识和名篇名句”的总要求是：“ 能识记学常识，默写常见的名句名篇。”具体要求为“识记（A）”以下三个方面的内容：识记中外重要作家及其时代国别和代表作；识记学体载常识；默写常见的名句名篇。这一考点，从近3年标地区的考试实践看，除福建卷在2008年单独考查了“名著赏析”外，其余省市除浙江单独考查外，多数与名篇名句古诗阅读甚至现代阅读结合考查。“作家作品”考查“重要”的，“学常识”突出“常”。这一考点有渐热的趋势。名篇名句的默写是高考语的必考考点，各省市的赋分不等，在4--11分之间。多数为--8分。试题的材料多出自高中语本，外名句的考查有减少的趋势，以减轻考生备考的负担。考查的重点是名篇及名篇中的名句（景中传情的写景名句，富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子）。理解性默写是根据话题或情景，按照要求，用古诗中的名句填空。它要求考生在记忆的基础上对内容要理解，才能准确选择，比记忆型默写的难度有所增加。这种题型有渐冷的趋势。从2002年起，语高考试卷增加了“默写常见的名句名篇”的考点。这是对过去同类考试内容的继承和发展。在1998年以前，高考有“默写中国名言警句”一项。比较这两个相似的考点，可以发现，它们都是为了引导高中生重视化积累和语言积累，丰富高中生的人内涵；要求考生默写的都是“常见”的，知名度