张霞说题命题.pptx

  1. 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
张霞说题命题

六年级下册《圆柱与圆锥》单元测试题的命题说题;本试题为新人教版数学六年级上册第三单元圆柱与圆锥的单元测试题,考查范围具体为教材的17页到38页。 本试题涉及到的知识点为圆柱与圆锥的特征、圆柱的侧面积、切面面积、圆柱的表面积、圆柱的体积、圆锥的体积、圆柱与圆锥的关系;指导思想 ????基础教育课程改革的评价目标是:改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。小学数学考试不是选拔考试,是对学生学习数学情况的一种评价,是面向全体学生的评价。 因此,我们的试题要具备这样几个特点:? (一)、试卷形式新颖,集人文性、趣味性,知识性、文化性为一体; (二)、满足差异性,让不同的人在数学上得到不同的发展;? (三)、体现数学情感态度,价值观; (四)、强调综合性; (五)、突出应用意识,体现时代特征; (六)、注重动手操作能力的培养;? ;课标要求;教材要求;命题原则;卷面题型;单元目标;双向细目表;题型;题型;题目;题目;题目;题目;题目;题目;本试卷的设计整体难度适宜,卷面由易到难,呈阶梯状分布,学生在解答过程中可以循序渐进的完成。填空、选择、判断部分较为容易。计算和解决问题部分稍有难度。试卷整体设计依照课程标准的要求,考察了学生对本单元重难点的掌握程度。本试卷存在的问题是延展性和开拓性仍需加强,题目的灵活性上还可以进一步改善。;谢谢!

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档