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小说三要素： 人物： 情节： 环境： 整体感知： 1、速读课文（15分钟），概述故事情节。 2、阅读全文，按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声” 六部分，概括各部分的大意（内容）。 3、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？ 情节--------内容--------顺序 序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声 结构上：把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者急于探求事情的原委，有一定的吸引力； 内容上：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。 ※归纳小结:小说情节考查的答题技巧※ 题型： （1）作用类：①设置悬念，引人入胜； ②前后照应； ③侧面烘托，埋下伏笔； ④总结上文，点明题意； ⑤线索作用。 格式：xx情节（事物）在文中有……作用，突出了……，表现了…… 研读： 1、阅读课文，写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲。 （祥林嫂悲惨遭遇） 外逃帮佣，初到鲁镇 被人劫回，被迫改嫁 丧夫失子，再到鲁镇 捐献门槛，未能赎罪 逐出鲁家，沦为乞丐 祝福之夜，凄然死去 封建思想： 1、贞节。从宋代起，中国封建