福州市乌山小学儒江名城港湾分校四年级安全课程教案.docVIP

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  • 2017-09-10 发布于湖北
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福州市乌山小学儒江名城港湾分校四年级安全课程教案.doc

福州市乌山小学儒江名城港湾分校四年级安全课程教案

福州市乌山小学儒江名城港湾分校 2015-2016学年第二学期 安全学科第七册 电 子 教 案 本 设 计 方 案 年段: 四 年 级 执教者:陈 晓 2015年9月1日 第一课怎样保护自己 教学目标: 1.??引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为 2.??引导学生树立自我保护意识,提高自我保护和防范能力 3.??让学生认识到应对突发事件,不仅需要有效的方法,也需要勇气和智慧 教学过程 一.情境导入 1.??教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性,树立自我保护意识,遇到异常情况时机智地保护自己。 2.??引导交流,学生还知道哪些类似的案例,结果如何?有何启示? 二.模拟体验 1.??设定情景,让学生在设定的敲诈、勒索等情境中,通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、保护的办法,教师根据需要进行点拨。 2.??阅读理解,阅读“天天提醒”和“小学生自我保护歌”,了解抢劫易发生的地点及受害人群,理解和掌握正确应对危险的方法。 三.讨论提高 1.? ?? ?小组讨论:在家里遇到盗窃分子,应该怎么办? 2.? ?? ?师生共同总结并展示讨论结果,教育学生遇到异常情况,一定要沉着冷静,机智灵活地寻求帮助或自我保护 四.拓展延伸 1.??观察图片,让学生判断有无危险,方法是否得当 2.??讨论正确的处理

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