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学会解题之物理问题的数学表达.pdf
』II—- {.特别关注.
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4 题型归类要具有完整性
立体几何考查的热点是:小题突ffj号查一视 和
几何体表面积和体积计算以及线面关系的判断;解答
题重点考查线面、嘶面平行和垂直的证明.以及异面
直线所成的角、直线 平面所成的角、二面角、点到平
面的距离的计‘算;理科试卷中的解答题则强化了对用
空间向摄解决立体几何问题的考奁.闪此设汁这 l节
复习内容时这几种类型要一·涉及.
例3 (201 1年山东
卷)在图l所示的儿何体
中,四边形AB( D为平行
D V◇ 删^JI 肝§T 俺浙江 傅雪平 楼松年
四边形, ACB一90。,EA
武 ABCD,EF f C 我们通过运用科学的思维方法对物理问题进行
AB,FG /BC,EG /AC, 图1 分析与综合,从物理现象与问题条件出发,经过抽象、
AB一2EF. 概括,将实际问题转化为相应的物理模型,接着我们
(1)若M是线段AD的中点.求证:GM//平面 要做的是根据模型和条件找到相应的物理规律,即将
ABFE: 物理问题转化为数学问题,这是物理解题的必经之
(2)若 AC二=BC一2AE,求 二面角 A BF—C的 路.在解题中如果只会分析物理现象,建立物理模型,
大小. 而不能准确、灵活地运用数学方法解题,是不可能得
,解析Q (1)如图1所示·连接AF,订E FG//AM且 到正确答案的.因此,提高数学能力是提高我们物理
FG—AM,所以四边形 AFGM 为平行四边 解题能力的重要途径之一.
形,因此GM∥FA.
1 物理解题中一些常用的数学思想
又 FA C平 面 ABEF.GM 平面 ABEF,所以
将物理问题转化为数学问题,从操作层面来讲就
GM//平匝ABFE.
是列出方程式,即物理方程.要正确列出物理方程,一
(2)分 别 以 AC,
要正确分析基本的物理现象,:二要充分理解问题的已
, AD,AE所在直线为.r
知条件和隐含条件.除此之外,还要善于运用一 数
轴、Y轴和 轴,建立如
学思想.比如:几何方程、函数、不等式、数学归纳、比
图2所示的空间直角坐
例、韦达定理等等,这些数学方法埘物理解题极为重
标系.
要.下面,我们谈谈几种常见的数学方法.
不妨设 AC—BC一
1)根的判别式
2AE一2,设平面 BFC 图2
运用代数方程解题,也就是将方程的一些基本性
的法向量为m一( 。,
质与具体的物理现象结合起来解题.比如常常运用一
Y1,z1),则由m-BC=0,m·BF=0,得m==:(1,0,1).
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