数据收集整理》第二课时.pptVIP

数据收集整理（2） 学校举办讲故事大赛，我班要从王明明和陈小菲同学中选一位参加比赛。 陈小菲 王明明 选择谁参加比赛呢？ 你喜欢哪种记录方法？ 把上面的统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 把上面的统计结果填入下表。 姓名 王明明 陈小菲 票数 (1)根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。 陈小菲 (2)有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？ ）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样呢？ ? 生：如果他们都投王明明的票，那么王明明得 15 ＋ 2 ＝ 17 （票） ，仍然比陈小菲少，所 以最后的结果没有改变，还是应该选陈小菲参加比赛。 ? 生：如果他们都投陈小菲的票，那么陈小菲的票数就更多了，最后还是应该选陈小菲 参加比赛。 ? 生： 如果他们其中一人投给王明明， 另一人投给陈小菲， 那么王明明得 15 ＋ 1 ＝ 16 （ 票） ， 陈小菲得 22 ＋ 1 ＝ 23 （票） 。仍然是陈小菲的票数多，还是应该选陈小菲参加比赛。 ? 师：你们真会思考问题。是呀，无论缺勤的这两位同学如何投票，陈小菲的票数都比 王明明多，所以最后都会选陈小菲参加比赛 的？ ? 生：一个“正”字的每一笔代表一个数据，每个“正”字代表五个数据。王明明一共 得了 3 个“正”字，所以是 15 票，陈小菲得到 4 个“正”字还多了 2 票，所以是 22 票。 ? 师：你真是个会思考的孩子。 ? 5 、完成统计表。 ? 师：现在我们把上面的统计结果填入这张统计表中。 ? 姓名 ? 王明明 ? 陈小菲 ? 票数 ? 15? 22? 6 、根据统计表回答问题。 ? 师：请同学们根据统计表回答下面的问题。 ? （ 1 ）根据统计结果，应该选（ ?????? ）参加比赛。 ? 生：观察统计表可知，陈小菲得到票数比王明明多，所以应该选陈小菲参加比赛。 ? 师：你不仅会观察，而且会比较，真能干！现在请大家解决第二个问题。 ? （ 2 ）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样呢？ ? 生：如果他们都投王明明的票，那么王明明得 15 ＋ 2 ＝ 17 （票） ，仍然比陈小菲少，所 以最后的结果没有改变，还是应该选陈小菲参加比赛。 ? 生：如果他们都投陈小菲的票，那么陈小菲的票数就更多了，最后还是应该选陈小菲 参加比赛。 ? 生： 如果他们其中一人投给王明明， 另一人投给陈小菲， 那么王明明得 15 ＋ 1 ＝ 16 （ 票） ， 陈小菲得 22 ＋ 1 ＝ 23 （票） 。仍然是陈小菲的票数多，还是应该选陈小菲参加比赛。 ? 师：你们真会思考问题。是呀，无论缺勤的这两位同学如何投票，陈小菲的票数都比 王明明多，所以最后都会选陈小菲参加 巩固应用。 你喜欢什么体育运动? 注:(1)请在你喜欢的体育运动项目下投票. (2)投票方式:每投一个项目的名称就在相应的卡片下面写“正”字的一个笔面，最后再计算笔画总数。 体育项目 喜欢的人数