大猫聊作文：怎样构思一篇好作文.pptVIP

怎样构思一篇好作文 大猫老师 究竟是谁在写作文？ 从一篇写动物的作文说起 皮毛 我长着一身黑白相间的皮毛，仿佛是一条雪白地毯上面镶嵌着黑色的斑纹，让人看了就想上去摸一摸。 眼睛 我有一双蓝色的水汪汪的大眼睛，犹如蓝宝石那般晶莹剔透，长长的睫毛忽闪忽闪的，像一把小扇子似的 鼻子/嘴 我喜欢用自己黑色橡皮似的鼻子每天这里嗅一嗅，那里闻一闻，因为我对这个世界充满了好奇。 耳朵 我最喜欢自己那双总是垂下来的耳朵，像小姑娘梳了两条漂亮的小辫子似的。 尾巴 高兴时，尾巴左摇右晃的，屁股也跟着一扭一扭的，不开心时，垂在后面，无精打采的，这时候，我的主人就会走过来，拍拍我的头，我又会马上高兴起来。 四肢/脚 我的脚胖乎乎的，脚掌下面有小气垫，走起路来轻悄悄的，你别看我的脚胖，但是我的脚掌里面藏着锋利的指甲，能刺伤坏人呢！ 怎样写动物？ 我们笔下的动物 我们习惯平铺直叙，把一件事情从头说起。 先写什么，再写什么，最后写什么。 我们习惯了这种套路。 如果文章从中间写会是什么样子呢？ 我笔下的狗 乖乖猛地跃了起来，一下子扑了上来。 乖乖是我前几天领养的一只狗。 我笔下的狗 当我背上书包，忍不住看了它一眼。这只可爱的小狗就那样在门前蹲着，仿佛知道我要去上学，在向我默默道别。 这只狗是前几天我领养的，叫乖乖。 作文不是写数学题，没有一定怎样，一定不能怎样。 作文应该像魔方，轻轻一转，各个面都不一样。 我笔下的狗 生病了 遛狗 拉便便 犯错后 分别后 …… 开头不一定是我们原以为的那样，我们可以从不同的角度去写，甚至把它当成一个人。 把动物看成人，喜欢它，把它当成小可爱来写；不喜欢，把它当成小坏蛋来写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。 --老舍《猫》 我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 　　它永远不反抗公鸡。有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 --老舍《母鸡》 字数够吗？ 秘诀其实在我们的生活里。 分类观察。从长相，到叫声，吃饭，玩耍，睡觉。 连续观察。好好看上一个星期。 及时记录。记录关于它的句子、故事。 拟人手法。当做自己的朋友和小伙伴。 动物和人，人与人，开始思考社会。 开始想问题，对于问题提出自己的看法。 你们的眼里要装得下普通人。我们写作文，这个年纪总喜欢写我怎样，活在自我的世界。 当你的眼里有了他者，有了摆摊的大爷，指挥交通的警察，扫马路的清洁工人……真正的去尊重每一个劳动者，普通不再普通。我们的心态开放的时候，眼界就丰富了。关注的多了，你的笔下素材就越来越多了。 --大猫老师寄语 叙事文不一定按照线性叙事，应该有多个角度。 联系校园内外，弹出自己的看法。 小学生也可以谈出自己的正能量。 THANKS 大猫作品