备考2017年百日捷进专题06导数解答题(综合提升篇).docVIP

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备考2017年百日捷进专题06导数解答题(综合提升篇)

【背一背重点知识】 1.利用导数求函数区间的步骤:一求定义域,二求导数为零的根,三在定义域内分区间研究单调性; 2.利用函数单调性与对应导数值关系,进行等价转化.如增函数可转化为对应区间上导数值非负;减函数可转化为对应区间上导数值非正; 3.利用导数积与商运算法则规律,构造函数研究函数单调性,如可转化为 可转化为 【讲一讲提高技能】 必备技能:会根据导数为零是否有解及解是否在定义域内进行正确分类讨论;会根据函数单调性确定导数在对应区间上符号规律;会根据导数积与商运算法则规律构造函数. 典型例题: 例1 (I)若曲线在点处的切线与直线平行,求的方程; (II)讨论函数单调性. 【答案】(I),;(II)当时,的增区间为,减区间为,当时,在上递增. 【解析】 当时,,∴的方程为:. (II)令得, 当,即时,在上递增 当即时,令得,递增;令得递减,综上所述,当时,的增区间为,减区间为; 当时,在上递增. 例2 (Ⅰ)当时,求函数的单调区间和极值; (Ⅱ)若,是函数的两个零点,设,证明:随着的增大而增大. 【答案】(I) 函数的单调递增区间是,单调递减区间是,极小值,无极大值;(II)证明见解析. 【解析】 【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值最值问题的重要而有效的工具.本题就是以函数解析式为背景,精心设置了两个问题,旨在考查导数知识与函数单调性和极值的关系等方面的综合运用以及分析问题解决问题的能力.本题的第一问是求函数的极值与单调区间,求解时运用求导法则分类讨论的范围及导数与函数的单调性的关系,分别求出求出其单调区间和极值;第二问则通过转化与化归将问题进行转化,然后构造函数,运用求导法则及转化化归思想分析推证,使得问题获解. 【练一练提升能力】 1. (I)当时,求函数的单调区间; (II)是否存在实数,使函数在上有最小值2?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由. 【答案】(1)减区间为,增区间为;(2)存在,最小值是. 【解析】 【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值最值问题的重要而有效的工具.本题就是以含参数函数解析式为背景,考查的是导数知识在研究函数单调性和极值等方面的综合运用和分析问题解决问题的能力.本题的第一问是直接借助导数与函数的单调性之间的关系解不等式而获解;第二问则依据导数与函数的单调性之间的关系,运用分类整合思想进行分析探求,从而使得问题简捷巧妙获解. 2. (I)当时,试求的单调区间; (II)若函数在上有三个不同的极值点,求实数的取值范围. 【答案】(1)增区间为 ,减区间为 ;(2). 【解析】 【易错点晴】导数是研究函数的单调性和极值最值问题的重要而有效的工具.本题就是以函数解析式为背景,精心设置了两个问题,旨在考查导数知识与函数单调性和极值的关系等方面的综合运用以及分析问题解决问题的能力.本题的第一问是求函数的单调区间,求解时运用求导法则借助的范围及导数与函数的单调性的关系,分别求出求出其单调区间;第二问则通过构造函数,运用求导法则及转化化归思想,分析推证建立不等式,从而求出,使得问题获解. 导数与函数的极值、最值的综合题 【背一背重点知识】 1.运用导数求可导函数的极值的步骤:(I)先求函数的定义域,再求函数的导数;(II)求方程的根;(III)检查在方程根的左右的值的符号,如果左正右负,那么在这个根处取得极大值,如果左负右正,那么在这个根处取得极小值. 2.求函数在区间上的最大值与最小值的步骤:(I)首先确定函数在区间内连续,在内可导;(II)求函数在内的极值;(III)求函数在区间端点的值;(4)将函数的各极值与比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 3.已知函数最值求参数,需正确等价转化.如函数最大值为2,则等价转化为:恒成立且有解. 【讲一讲提高技能】 1.必备技能:求函数最值时,不必讨论导数为零的点是否为极值点;而求函数极值时,必须考察导数为零的点的附件导数值是否变号,若不变号,则不为极值点;若变号,再根据变号规律,确定是极大值还是极小值. 2.典型例题: 例1 (I)求函数在上的值域; (II)试探讨是否存在实数,使得对恒成立?若存在,求的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(I);(II)存在,. 【解析】 (II)①当时, ∵,∴,∴,∴ 若,对恒成立,则对恒成立, 设,则, 令,得递增;令,得递减. ∴,∴,∴,∵,∴ ②当时,由(I)知,对恒成立, 若对恒成立,则对恒成立, 即对恒成立,这显然不可能. 即当时,不满足对恒成立, 故存在实数,使得对恒成立,且的取值范围为 【思路点睛】本题考查了函数恒成立问题;利用导数来判断函数的单调性,进一步求最值;属于难题.本题考查函数导数与单调性.确定零点的个数问题:可利用数形结合的办法判断交点个数,如果

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