丁备七上作文课件《如何把一件事写具体》.pptVIP

一、写一件事需要注意什么？ 1、要把六要素都交代清楚。 要把一件事叙述清楚说完整，就必须按记叙文的六要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果——一步一步来写。 六要素都写清楚写具体了，事件也就写完整了，文章也就写具体了。 2、记事过程中，抓住最能突出中心的环节来着重写。 在六要素中，起因、经过和结果是事情的主要的环节。 “经过”部分是记叙的核心，是头等重要的，是记事文章成败的关键，是必须要写清楚，写具体的。 二、如何才能把一件事写具体呢？ 先看下面的例文，指出存在的问题： 星期日的下午，爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说：“今天你们全家都来了，咱们包饺子吃吧。”我一听乐了，我最爱吃饺子啦！ 我来到桌子旁，拿起饺子皮，用小勺舀了一些馅，放在饺子皮上面，然后学着妈妈的样子包起来。由于馅放得多，把饺子皮挤破了。第二次，我又重新拿起饺子皮来，这次把馅放少了，包出的饺子扁哈哈的。我又反复地琢磨，练习几次，终于包成了。只不过饺子的姿态不同，有的像馄饨，有的像面团，有的像丑小鸭。不像妈妈包的那样立正，都东倒西歪的。 晚上，爸爸下厨房去煮饺子，不一会儿就端上一盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子，味道好极了！ 学包饺子 例文突出的问题是： 这是我们作文中普遍存在的一个问题。 遇到写事的文章，有些同学常常是提笔无话可写，理不出思路，内容不充实，如记“流水帐”或“蜻蜓点水”，给人留不下什么印象。 如例文第2段，跟谁学的，怎么教的，教了什么，最后我怎么包饺子，完全没写出来，因此这篇记事作文很笼统，不具体，不成功。 没把包饺子这件事写具体。 再看下面的例文，想想存在什么问题？ 我的烦恼 “铃……铃……”门铃响了，我打开了门，妈妈询问我的数学成绩，一听考了95分，妈妈立即就开始发牢骚，她每次都批评我，一点都不理解我，让我心理很烦恼。 “铃……铃……”门铃响了，我打开了门，听到的第一句话就是：“今天数学测验几分？” “95分。”我回答道。话音刚落，就看到妈妈一边脱鞋，一边用严肃的神情 教训说：“你真是的，怎么离100分总是差那么一点点呢？你看隔壁家小明才刚上一年级，这次就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比不上，你太让我失望了。” 我听了这话，心里不由自主地难过起来，好像打翻了五味瓶，真不是味儿。 晶莹的泪水在眼眶里打滚，看着妈妈我多想说：“妈妈，你知道吗？你每次的不理解和责怪不是在为我好，而是在无意间伤了我的自尊，变成了我的烦恼。” 无奈我只好回自己的屋去。 听 看 听 感 想 做 1、要想清楚事情是怎样发展变化的。 掌握发展过程，写的时候要把实际发展过程写完整。 2、要抓重点过程写。 写的过程中，观察要仔细，写得要具体。 3、使叙事具体的方法是： 写出事情过程中人物的“看、听、想、做、感”。 作文中如何把一件事写具体呢？ 分析语段 半截尺子 正当我急得像热锅上的蚂蚁时，张新走过来，关心地问我：“林叶，你怎么了？” 我抬头一看是她，心想：不就是前天跟你吵完架嘛，也不至于这样幸灾乐祸呀！ 便没好气地说：“只是没带尺子。”她一听，转身跑回座位，拿起她那把崭新的尺子。掰成两截，递给了我。 看了这一切，我愣住了，接过尺子，小声地说了谢谢。 我不禁感慨：多好的伙伴啊！ 听 想 看 做 感 题目： 那件事，让我 要求： ①选择生活中的小事来写，挖掘这件小事中能引起大家思考的东西。 ②把这件事分成几步，一步步写清楚。 ③记事具体完整，语言通顺，不少于600字。