16.朱德的扁担【第1课时】.pptVIP

我会写 扁 biǎn 书写指导：点在竖中线，第六笔从横中线起笔，第一竖在竖中线。 部首：户 组词：扁担 扁豆 造句：朱德又找来一根扁担。 音序：B 结构:半包围 担 dàn 书写指导：左高右低，旦的竖在竖中线，第一横在横中线上。 部首：扌 组词：担子 重担 造句：父亲去世，他肩上的担子不轻啊！ 音序：D 结构:左右 志 zhì 书写指导：上窄下宽，竖在竖中线，第二横在横中线，心的第二点在竖中线。 部首：心 组词：同志 志向 造句：朱德同志是党的好干部。 音序：Z 结构:上下 伍 wǔ 书写指导：左高右低，第五笔从横中线上起笔。 部首：亻 组词：队伍 为伍 造句：红军队伍纪律严明。 音序：W 结构:左右 师 shī 书写指导：左窄右宽，左部竖 要短，竖撇要长。 部首：巾 组词：会师 老师 造句：1936 年10 月, 红军三大主力胜利会师。 音序：S 结构：左右 军 jūn 书写指导：第四笔折在横中线上，竖在竖中线上。 部首：冖 组词：红军 军功 造句：小明的爷爷是红军。 音序：J 结构:上下 战 zhàn 书写指导：左短右长，口的横折从横中线起笔，注意笔画穿插。 部首：戈 组词：战士 战机 造句：战士很英勇，打得敌人落花流水。 音序：Z 结构:左右 士 shì 书写指导：第一横在横中线上，竖在竖中线上。 部首：一 组词：战士 士兵 造句：他是一名普通的战士。 音序：S 结构:独体 怎 zěn 书写指导：上窄下宽，第三横在横中线上，心的第二点在竖中线上。 部首：心 组词：怎样 怎的 造句：你今天的作业完成的怎样了？ 音序：Z 结构:上下 带领： 会师： 山高路陡： 理解词语 本课指领导或指挥。 造句：老师带领我们去郊区游玩。 指行军时各路人马聚集于一处。 造句：两支队伍在井冈山会师了。 比喻道路遥远艰险。 造句：井冈山到茅坪山高路陡，非常难走。 研究： 敬爱： 不料： 越发： 理解词语 钻研；探索。 造句：朱德整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。 尊敬热爱。 造句：人们都敬爱朱德同志。 没想到，没有预先料到。 造句：刚才天还很好，不料竟下起雨来了。 更加。 造句：过了清明，天气越发暖和了。 敬爱 热爱 两个词都含有“爱”的意思。 “敬爱”多指对领袖、长辈尊敬，如敬爱的周总理；也指对烈士、英雄、模范等的爱戴。“热爱”，情意深厚，情绪热烈，可指对领袖，如热爱列宁同志；也指对集体、祖国、人民、党等，如热爱祖国。 1.人们越发敬爱朱德同志了。 2.我们要热爱祖国。 辨析词语 相同点： 不同点： 造 句： 边读边想，给课文分段。 第一部分(第1自然段)井冈山会师。本段写了1928年，朱德同志带领队伍到井冈山与毛泽东同志会师。点出了挑粮的背景。 第二部分(第2-4自然段)藏扁担。详细写了朱德如何与战士一起挑粮，晚上还要研究打仗，战士心疼他，藏了他的扁担，他却又找来一根，并做了记号，战士们更加敬爱他了。 初读课文后，你感受到了什么？ 本文是讲了1928年，朱德与毛泽东在井冈山会师，朱德同志和战士们一起挑粮的故事，表现了革命领袖以身作则，与战士们同甘共苦的高尚品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。 1．一锤定音。(在加点字的正确读音后面画“√”) 打仗(zhàng　zàng)　　 斗笠(dǒu　dòo)　　　路陡(tú　dǒu) 抽出(chōu　yóu) 井冈山(gāng　gǎng) 心疼(téng　tòng) 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练” ． ． ． ． ． ． √ √ √ √ √ √ 2．根据拼音写词语。 biǎn dɑn tóng zhì duì wu hóng jūn zhàn shì zěn yàng 扁 担 同 志 队 伍 红 军 战 士 怎 样 3．给下列多音字组词。 tiāo （　　　） nán （　　　） tiǎo （　　　）　　 　nàn （　　　）　　　 chǔ（　　　） chù（　　　） 挑 难 处 挑水 挑战 难过 难民 处分 处处 4．照样子在括号里填上合适的词语。 例：带领(队伍) 生产(　　　)　 　穿着(　　　)　　 戴着(　　　) 战胜(　　　)　　 研究(　　　)　　 争着(　　　) 粮食 草鞋 打仗 挑粮 斗笠 困难 5．按要求写句子。 (1)(路)非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。 (用加点的词语造句) ________________________________________