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小学毕业班语文检测模拟试题（二） ___________乡（镇）___________学校_________班 姓名_______________ 一、基础知识（32分） 1、判断下面各题，对的打“√”，错的打“×”。（5分） （1）g k h 是翘舌音。（ ） （2）zh ch sh r是舌根音。（ ） （3）j q x 是舌面音。（ ） （4）比较（bí jiǎo）、粗糙（cú cào)等注音声调都有错。（ ） （5）综zōng、纯cún、惩chéng等注音声母都有错。 （ ） 2、看谁填得正确。（2分） “地道”一词，如果我们把它当作“真正的”的意思来理解，那么应把它读作（ ）。 如果我们把它当作“地面下挖成的通道”的意思来理解，那么应把它读作（ ）。 3、比一比，看谁写的同音字多。（4分） shì：___________________________________________________________ qì ：___________________________________________________________ 4、按要求查字典并填空。（6分） （1）查字典有三中方法：①_____查字法；②_____查字法；③_____查字法。 （2）“拿”查（ ）部，再查（ ）画；“惠”huì先查字母（ ）部，再查音节（ ）。 （3）如果“临”字不认识，用_______查字法，也可以用__________查字法。 （4）“延”字的笔顺是：_________，共（ ）画，它的笔顺规则是______。 5、在括号里填上恰当的词语或关联词。（3分） （1）我们要（ ）努力，争取更大的成绩。 （2）全国人民（ ）早日实现祖国的统一。 （3）她（ ）严格要求学生，（ ）严格要求自己。 6、在和第一对词表示关系最相似的一对词下画线。（4分） 例：电灯：照明 A、载客：飞机 B、钢笔：写字 C、纺织：布 例：树枝：树 A、课本：书包 B、蔬菜：水果 C、手指：身体 7、修改下面一段话。（6分） 在实践活动课上，老师请张小华到前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事。因为 张小华嗓子有些嘶哑，可是讲得很认真。同学们听得很精神，教室里鸦雀无声。 他正讲完，老师首先第一个鼓掌，同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 8、用合适的关联词语把下列的两句话合成一句话。（2分） 圆明园的遗迹记录了侵略者的罪行。圆明园的遗迹记录了我国耻辱的历史。 __________________________________________________________________ 二、积累和运用。（22分） 1、按要求归类成语。（6分） 高瞻远瞩 化险为夷 斩钉截铁 口是心非 推陈出新 出生入死 取长补短 道听途说 丢盔弃甲 花言巧语 呼风唤雨 自生自灭 含近义词的成语：__________________________________________________ 含反义词的成语：__________________________________________________ 2、先把下列的词语补充完整，再分类写下来。（6分） 刻舟（ ）剑 舍（ ）为人 视死如（ ） 自（ ）矛盾 千山一（ ） 守（ ）待兔 花红柳（ ） 拾金不（ ） 说明某种道理的词语是：____________________________________________ 表现人物品质的词语是：____________________________________________ 描写自然景物的词语是：____________________________________________ 3、你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华，请把你最喜欢的一条写下来，并放到具体的环境中用一用。（2分） __________________________________________________________________ _______________________________________________________