山西能力提升各角色平台操作指南1.pptxVIP

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山西能力提升各角色平台操作指南1

国培计划(2016)—山西省中小学(幼儿园)教师 信息技术应用能力提升工程培训者培训;学员学习流程和操作;学习流程;子项目首页登录网址 http://2016 ;能力自测;能力自测;选修课程;学员空间;学员空间;研修项目;课程学习;课程学习;参与讨论;参与讨论;工作坊研修活动;考核作业;考核作业;考核作业;考核作业;作业互评;培训感言;查看成绩;;制作简报目的: 展示本班级培训组织情况、学习进展、学习成果、班级风采、特色学习活动、每个模块学习结束,通过一期精美的简报将班级情况进行展示,让学员感受到辅导教师在时刻关注着他们,可以激发学员学习动力,同时也是对外交流的重要窗口。 制作要求: 在内容设置上,除班级概况、学情通报、优秀感言等常规版块,优秀成果以及校本研修(线上和线下)活动也可以在此展示。 在简报的编排上,要图文并茂???插入音乐或动画,这样可以增强简报的观赏性和吸引力。 简报数量上,合格辅导教师按质量不少于4期,优秀辅导教师按质量不少于6期;简报板式:一定要有刊头、期数、主编姓名、发布时间;如何制作简报;简报案例;别让时代将我们遗忘!;

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