二年级体育教案118.docVIP

二年级上学期体育教案 第一周第1节 教学内容 认真上好体育课 教学目标 让学生了解什么是体育课，为什么要上体育课，怎么上好体育课。 2、学生积极参加课上活动，对体育课感兴趣。 重点与难点 1、什么是体育课。 2、为什么要上体育课。 3、怎样上好体育课。 顺序时间 教学内容 教学要求 学生学习与活动形式 教师的指导 练习时间 练习队形 1、 室 内 课 1、什么是体育？ 2、为什么要上体育课？ 3怎样上好体育课？ 认真听讲、积极举手回答 学生认真听课、讨论并且积极举手回答问题 1、体育指的是以身体活动为手段的教育，直译为身体的教育，简称为体育。 2、因为体育课可以强身健体，提高身体免疫力，而且还可以培养学生团队意识和协作能力。 3、每一节课都要认真完成该节课老师布置的内容；课后抽一些时间到操场训练自己比较弱的项目 40 按照班级座位坐 场地器材 课室 课后小结 二年级上学期体育教案 第一周第２节 教学内容 1游戏：快快集合 2广播操第１节 教学目标 １、通过游戏快快集合让学生能够迅速的集队。２、学习广播操第1节。 3、培养学生注意细节的优点。 重点与难点 1、重点：广播操第1节。 2、难点：广播操的细节部分。 顺序时间 教学内容 教学要求 学生学习与活动形式 教师的指导 练习时间 练习队形 一、 二、 三、 四、 五、 准备活动 游戏：快快集合 广播操第１节 游戏：老鹰捉小鸡 １、放松 ２、小结 生动活拨 主动参与 生动形象 积极参与 轻松愉快 跟着教师一起做 1开始游戏 2相互交流胜利的方法 3师生点评 1跟着老师一起做 2找同学表演 3点评 1开始游戏 2相互交流胜利的方法 3进行游戏 4师生点评 1学生跟老师一起练习 2交流学习心得 3师生告别 1引出本课内容 2跟着音乐与学生一起准备活动。 1与学生共同讨论怎样才能快快集合？ 2引导学生进行游戏 3点评 1引导学生一起练习 2看谁模仿得像，找同学表演 3师生点评 1与学生共同讨论怎样才能不被抓住 2引导学生进行游戏 3点评 1引导学生一起练习 2引导学生进行小结 3师生告别 ２ 左右 １０ 左右 １２ 左右 １４ 左右 ２ 左右 圆形队 教点 四列横队 分小组进行 四列横队 场地器材 运动场 课后小结 二年级上学期体育教案 第一周第3节 教学内容 1游戏：快快集合 2广播操第2节 教学目标 １通过游戏快快集合让学生迅速的集队。 ２学习广播操，增强学生的运动技能； 3指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别。 重点与难点 重点：广播操第2节。 难点：广播操第2节细节。 顺序时间 教学内容 教学要求 学生学习与活动形式 教师的指导 练习时间 练习队形 一、 二、 三、 四、 五、 准备活动 游戏：快快集合 广播操第2节 游戏：老鹰捉小鸡 １、放松 ２、小结 生动活拨 主动参与 生动形象 积极参与 轻松愉快 跟着教师一起做 1开始游戏 2相互交流胜利的方法 3师生点评 1跟着老师一起做 2找同学表演 3点评 1开始游戏 2相互交流胜利的方法 3进行游戏 4师生点评 1学生跟老师一起练习 2交流学习心得 3师生告别 1引出本课内容 2跟着音乐与学生一起做准备运动 1与学生共同讨论怎样才能快快集合？ ２引导学生进行游戏３点评 １引导学生一起练习 ２看谁模仿得像，找同学表演 ３师生点评 １与学生共同讨论怎样才能不被抓住 ２引导学生进行游戏 ３点评 １引导学生一起练习 ２引导学生进行小结 ３师生告别 ２ 左右 １０ 左右 １２ 左右 １４ 左右 ２ 左右 圆形队 散点 四列横队 分小组进行 四列横队 场地器材 运动场 课后小结 二年级上学期体育教案 第一周第4节 教学内容 1游戏：认准自己的身体 2广播操第3节 教学目标 1通过游戏认准自己的身体让学生直到身体各主要部位的名称； 2学习广播操，增强学生的运动技能。 重点与难点 重点：广播操第3节。 难点：广播操第3节细节。 顺序时间 教学内容 教学要求 学生学习与活动形式 教师的指导 练习时间 练习队形 一、 二、 三、 四、 五、 准备活动 游戏：认准自己的身体 广播操第3节 游戏：老鹰捉小鸡 １、放松２、小结 生动活拨 主动参与 生动形象