农村寄宿制学校建设的实践问题研究 湘西教育E网.docVIP

《农村寄宿制学校建设的实践问题研究》 成 果 公 报 课题立项号：9-42????????????学科分类：基础教育??课题资助类别 ：自助经费?????????????????????????课题负责人：彭志勇 课题单位： 湘西龙山县大安小学 主要研究成员：彭志勇 王先文 莫正尧 田治华 彭志军 周长江 苏晓玲 熊泽民 钟克文 彭英龙 一、研究的指导思想 首先，我校所在的大安乡是典型的高寒偏远山区，平均海拔在1000米以上，海拔1736.5米的大灵山素有“湘西屋脊”之称。这里山高岭峻，河谷深壑，地广人稀，因而形成了农村人口“大分散、小集居”的独特自然环境。我校80%以上的学生都是走读，每天学生往返平均少则5公里，多则10公里以上，影响了学生的学习。有的山高坡陡的地方，学生上学还需要家长接送。 其次，孩子留守与教育问题严重。除了人口结构的变化和国家政策的影响，近年来农村留守儿童在教育和生活照顾上存在的问题也推动了农村寄宿制学校的发展。青壮年劳动力的劳务输出使家庭中儿童的生活方式、教育方式都发生了变化，“留守儿童”现象和问题的出现对农村教育提出了新的需求，原本由家庭分担的照顾、教育子女的职能正在向学校转移 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 教学质量综合排名 32 17 7 10 5 四、主要研究成果目录： 1、研究报告 2、教师发表或获奖论文 3、教师、学生、学校获奖证书 4、各种相关的管理制度 5、学校各种活动的文字、图片资料 五、有待进一步研究的问题： 把寄宿制的制度建设和校园文化建设与校本课程有机的整合。 七、主要参考文献 1、杨东平：教育公平是一个独立的发展目标，教育研究 2004.7 2、国务院关于基础教育改革与发展的决定 3、王敏勤：《和谐教育法》 4、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》 5、《国家西部地区农村寄宿制学校建设工程项目学校管理暂行办法》 9