苏教版小学四年级语文上册习作三课件_图文.pptVIP

* 自学要求： 1、读例文，思考：书信的正文部分，从那两个方面介绍了家乡？ 2留心观察书信的格式，注意书信的称呼、问候语、祝愿语、署名和日期的格式。 　　【习作指导】 写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。 1、信的开头写称呼，要顶格写，称呼后面加冒号。 2、正文部分，第二行退两格写问候语。要先写问候的话，再把要说的事 情一件一件往下写，最好每件写一段。 3、正文写完了，要另起一行写祝愿语，写上“祝你健康”等祝福的话。 4、最后写上名字和日期。署名应单独一行靠右排，前面可以写上“弟”“妹” 等称呼。日期写在名字的下一行。 信封 信写完了，还要写信封。别忘了一定写上收信人和寄信人的邮政编码，把信封好，贴上邮票，信就可以寄出去了。信封的左上方写收信人的邮政编码、收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。 四（ 5 ）班的全体 同 学 : 你 们好！ 玩得开心 吗 ？近来作业 ？ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 多吗 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 称呼 x x x x x x 祝 你 们学习进步 ！ 魏 文野 x 月 x 日 书信格式： 正文 祝语 署名 日期 四（ 5 ）班的全体 同 学 : 你 们好！ 玩得开心 吗 ？近来作业 ？ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 多吗 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 x x x x x x 祝 你 们学习进步 ！ 魏 文野 x 月 x 日 书信格式： 称呼 正文 祝语 署名 日期 顶格称呼加两点， 问候话语记心间， 书信正文要分段， 切记祝语另起行，  右下方把署名写， 书信日期不可忘。 书信有固定的格式，请看这封信,格式上有哪些错误？ 　　亲爱的奶奶： 　　好久没给您写信了。您近来身体好吗？叔叔、婶婶好吗？ 　　叔叔来信说，您经常念叨着我。奶奶，我已经上四年级了，更懂事了。昨天，爸爸不在家，妈妈下班回来忙着烧菜做饭，我见妈妈忙不过来，就帮妈妈洗菜、切菜。妈妈夸我说：“我的小学长大了！”奶奶，您说我是不是长大了？ 冬天到了，爸爸妈妈要我告诉您，天冷要注意身体，穿得暖和些，下雪最好别出去。奶奶，您可一定记住呀！ 信封的写法： 如果是寄国内，信封的左上角写收信人邮编，再是收信人的地址，然后是收件人姓名，再然后是寄件人的地址和姓名，最后在右下角写寄信人的邮编。注意收信人的地址和姓名，还有寄信人的地址都是分排写的。 信封格式介绍： □□□□□□（这里写收信人邮编）（收信人地址，地址要详细，所以可能要占两行或者三行。 ）