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一、牡丹江师范学院简介 2
目 录
一、牡丹江师范学院简介 ……………………………………………… 2
二、各学科(或专业)简介 ……………………………………………… 4
二、报考须知 …………………………………………………………… 8
三、报考问答 ………………………………………………………… 12
四、硕士研究生(学术型)招生专业目录 …………………………… 14
五、硕士研究生(专业学位)招生专业目录 ………………………… 15
六、硕士研究生(学术型)入学考试参考用书 ……………………… 17
七、硕士研究生(专业学位)入学考试参考用书 …………………… 22
八、各招生学院联系电话 …………………………………………… 28
1
牡丹江师范学院简介
牡丹江师范学院始建于 1958 年,历经东北农学院嫩江分院、北安师范专科学校、宁安
师范专科学校、牡丹江师范学院四个发展阶段。经过近六十年的发展,学校已成为黑龙江省
东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省区域基础教育研究、应用
创新人才培养、对俄商贸人才培育、高级技能人才培训的核心基地。2001 年,学校顺利通过
教育部本科教学工作合格评估,2009 年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评
估优秀单位”。学校现具有硕士、学士两级学位授权体系。
学校是省级花园式单位,占地面积 67.96 万平方米,校舍建筑面积 32.6 万平方米;学校
固定资产总值 9.5 亿元,教学科研仪器设备总值 1.69 亿元;图书馆建筑面积 2.03 万平方米,
建有先进的数字图书馆和国际联机文献查新检索系统,藏书 160 余万册,中外文期刊 3000
余种;学校建有文科实训中心、理工实训中心、经管实训中心、分析测试中心等 5 个实验中
心,建成了历史博物馆、动植物标本馆、语言文字馆、基础教育教材馆等多个教学场馆,其
中历史博物馆和动植物标本馆是黑龙江省级科普基地,语言文字馆是黑龙江省语言文字馆和
有声语言资源研究中心,基础教育教材馆是全国首家教材研究场馆。
学校坐落在国家级优秀旅游城市——风景秀丽的牡丹江市。现有 19 个二级学院,拥有
54 个本科专业,4 个硕士学位授权一级学科,19 个硕士学位授权二级学科(方向),3 个专
业硕士学位类别,学科点覆盖了工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、
管理学和艺术学等 10 个学科门类。学校面向全国招生,现有硕士研究生、全日制本科生、
留学生、成人教育等各类在校学生 20000 余人。学校现有教职工 1268 人,其中专任教师 775 人,
专任教师中正、副教授 364 人,具有博士、硕士学位 649 人。学校教师中现有 6 人享受国务
院及省政府特殊津贴,拥有国家和省部级优秀教师 10 人。
学校以提高人才培养质量为出发点,确定了“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校、
文化润校”的发展路径,致力于培养服务基础教育和适应经济社会发展的高素质应用型人才。
学校现有 1 个国家级特色专业,1 个国家级综合改革试点专业,3 个省级重点学科,6 个省级
重点专业,3 个省级教学综合改革试点专业,2 个省级重点实验室,3 个省级实验教学示范中心,
省级教学团队 3 个,省级精品课程 14 门,国家级大学生校外实践地 1 个,省级大学生校外
实践地 1 个,1 个省级人才培养模式创新实验区,2 个研究生培养创新基地;近年来承担或
参与国家“863 计划”、国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部科研课题及各级各
类科研项目 880 余项,共有 50 余项教学成果和 860 余项科研成果获得各级各类奖励,有 220
余篇论文被三大检索(SCI、EI、ISTP)收录。
学校是黑龙江省政府与牡丹江市政府共建大学。学校围绕区域重点领域和重点行业,全
力实施服务牡丹江行动计划,全面推进与绥芬河市政府战略合作进程,与亚布力旅游度假区
开展景校合作项目,建立协同培养人才新机制;学校积极发挥超硬材料重点实验室、药食研
2
发中心、食用菌研究中心等功能,重点在对外商贸人才培养、生物和化工制药、食用菌开发
等方面,推进校企、校地、校校协同创新,积极构建产学研合作平台;学校在牡丹江地区建
立了“高校联盟”,实现了学生课程互选、教师互聘、学分互认 ,
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