(愚公移山){上课用}.ppt

深　入　研　究 探究思考 1. .愚公家周围的环境如何？有什么作用？ 有太行、王屋二山，方七百里，高万仞。 作用：衬托愚公的毅力和气魄 寓言 本文主题 本文是一篇带有神话色彩的寓言故事。 文中着重塑造了老愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国古代劳动人民以坚忍不拔的毅力，顽强改造自然的精神，也说明了要克服困难就必须下定决心，坚持奋斗的道理。 辩题──愚公愚否？ 愚公究竟“愚不愚”？智叟是不是“智”？ 愚公不“愚” 因为他不怕困难，有坚强的毅力，有远大的抱负，造福千千万万的人和子孙后代；对人力的无穷尽怀有坚定的信念，他的伟大信心和伟大实践取得了胜利，说明了人定胜天的伟大意义。大智若愚 智叟不“智” 因为他是个懒汉懦夫，把困难看得太重，把人的力量估计过低。鼠目寸光 知识点归纳与复习（通假字） 1.寒暑易节，始一反焉。 2.甚矣，汝之不惠！ 3.河曲智叟亡以应。 4.一厝朔东 5. 无陇断焉 知识点归纳与复习（特殊句式） 甚矣。汝之不惠 遂率子孙荷担者三夫 投渚渤海之尾 * 选自《列子》 列子，名寇，又名御寇，战国前期郑国人，道家代表人物之一，其学本于黄帝、老子，主张清静无为。 作品：《列子》 这部书中保存不少古代寓言故事和神话传说。 返回 上页 下页 课 文 注意下列字的读音： 万仞（ ）汝（ ）魁（ ）父 荷（ ）担 箕（ ）畚（ ） 孀（ ）妻 始龀（ ） 智叟（ ） 曾（ ）不若 亡（ ）以应 一厝（ ） 陇（ ）断 穷匮（ ） rèn r? kuí hè jī b?n shuāng chèn s?u zēng wú cuò l?ng kuì 返回 上页 下页 1 惩山北之塞，出入之迂也。 翻译句子 2 曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？ 3. 甚矣，汝之不惠！ 翻译句子 4. 以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？ 5. 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。 翻译句子 6. 河曲智叟亡以应。 7. 帝感其诚。 遗男 2. 用原文回答： 愚公移山的原因是： 3. 愚公移山的目标是： 惩山北之塞，出入之迂也。 指通豫南，达于汉阴。 探究思考 4. 愚公移山的主张得到全家 拥护的句子是： 5. 表现愚公移山艰难而路途遥远的句子是： ——杂然相许。 ——寒暑易节，始一反焉。 探究思考 6. 课文从哪几方面表现愚公移山之难？ 山之高：“高万仞”；　 山之大：“方七百里”； 人之老：“年且九十”； 人之少：“荷担者三夫”； 路之远：“寒暑易节，始一反焉”。 返回 上页 下页 7. “河曲智叟笑而止之”的“笑” 应是哪一种笑？ ——嘲笑（讥笑）。 8. 愚公认为两座大山可以搬走的理由是： ——子子孙孙无穷匮也，而山不加增。 9. 标志愚公和智叟辩论取胜的一句是： ——河曲智叟亡以应。 探究思考 返回 用夸张的手法描写人或其他生物，把深奥的道理寓于简短的故事中，给人启发和教育作用 　　反—返，往返 　　惠—慧，聪明 　　亡—无，没有 厝—措，放置 陇—垄，阻断 返回 上页 下页 解释划线词语： 1、方七百里 2、河阳之北 3、汝心之固 4、杂然相许 5、以残年余力 6、曾不能毁山之一毛 7、投诸渤海之尾 方圆、面积 河北面或山南面 顽固 答应，赞成 连……都 之于，兼词 凭、靠 8.吾与汝毕力平险 竭尽 险峻大山 9.杂曰 纷纷说道 10.遂率子孙荷担者三夫 于是 成年男子 11.叩石垦壤 凿 挖 12.箕畚运于渤海之尾 用箕畚 13.而山不加增 加大增高 “之”的用法 1.“的”：冀州之南，河阳之北 2.用在主谓之间，取消句子独立性： 惩山北之塞，出入之迂也 汝之不惠 3.指示代词，“这”：曾不能损魁父之丘 “这件事”：操蛇之神闻之，告之于帝 4.人称代词，“他们”：跳往助之 “他”：河