2012广东高考物理计算题评卷情况分析和备考启示.pptVIP

通过这样一个题目的模型就可以演变出数10道题目，实际上，高考计算题的模型都是我们常见的，只是在问题的设置上与平时训练的题目稍有不同，或者是在某一个环节的情境发生变化，但是其主要物理情境都相同。 1.如右图所示，一长度为L、质量为M的平板车B放在光滑水平面上，其右端放一质量为m的小物块A, M m.现给A和B以等大反向的初速v0，使A开始向左运动，B开始向右运动，且最后A恰好不会滑离B车．试求： (1)A、B间的动摩擦因数μ； (2)小物块A到达平板车B的左端时车向右滑动的距离s； (3)小物块A在相对平板车B滑动过程中对地的最大距离smax. 2.如图示，质量M=2kg的长木板B静止于光滑水平面上，B 的右边放有竖直固定挡板，B的右端距离挡板S。现有一小 物体A（可视为质点）质量为m=1kg，以初速度从B的左端 水平滑上B。已知A与B间的动摩擦因数 ，A始终未滑离B ，B与竖直挡板碰前A和B已相对静止，B与挡板的碰撞时 间极短，碰后以原速率弹回。求： (1)B与挡板相碰时的速度大小 （2）S的最短距离 （3）木板B的长度L至少要多长（保留2位小数） （有余力的同学请思考，若上题中A的质量为2kg,B的质量为1kg，以上3问如何计算？） 3．如图所示，地面和半圆轨道面均光滑。质量M = 1kg 、长L = 4m的小车放在地面上，其右端与墙壁的距离为S=3m，小车上表面与半圆