云南省中考数学-第五章-第一节-平行四边形（含多边形）课件.pptVIP

第一部分 考点研究 * 第五章 四边形 第一节 平行四边形（含多边形） 考点梳理 平行四边形 多边形 平行四边形（含多边形） 性质 判定 多边形的性质 正多边形的性质 内角和定理 外角和定理 例1 如图，四边形ABCD中，AD ＝BC，AE⊥BD，CF⊥BD，垂足为E、 F，AE＝CF. 求证：四边形ABCD是平行四边形. 重难点突破 1. 平行四边形的判定（高频命题点） 【思路分析】要证四边形ABCD是平行四边形，关键是利用平行四边形的判定定理.由题意知AD=BC，只需再证AD平行于BC或AB=CD 即可.又因线段AD、AE与BC、CF分别在Rt△AED，Rt△CFB中，可由“HL”定理证这两个三角形全等，推出∠ADE＝∠CBF,得AD平行于BC，从而可证四边形ABCD是平行四边形. 例1题图 证明：∵AE⊥BD，CF⊥BD， ∴∠AED＝∠CFB＝90°， 在Rt△AED和Rt△CFB中， AD=BC AE=CF， ∴Rt△AED≌Rt△CFB（HL）， ∴∠ADE＝∠CBF， ∴AD∥BC， 又∵AD＝BC. ∴四边形ABCD是平行四边形. 1. 在判定四边形为平行四边形时，关键是确定判定的方法.可以从边、角、对角线三方面加以分析：①若已知一组对边相等，则需证这组对边平行或者另外一组对边相等；②若已知一组对边平行，则需证明这组对边相等或者另外一组对边平行；③若已知一组对角相等，则需证另外一组对角相等；若已知一条对角线平分另一条对角线，则需证对角线互相平分. 2. 如以上判定方法的①、②，在证对应边相等或平行时，常会利用三角形全等；证对应边相等或证对应角相等，再利用平行线判定方法证边平行.在证三角形全等时，可结合已知条件选择合适的方法. 例2（2014贺州）如图，四 边形ABCD是平行四边形，E、F 是对角线BD上的点，∠1＝∠2. （1）求证：BE=DF； （2）求证：AF∥CE. 2. 平行四边形的性质运用 （1）【思路分析】利用平行四边形的性质得出∠4=∠3，由∠1＝∠2得出∠AEB=∠CFD，进而利用全等三角形的判定得出即可. 例2题图 证明：∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB=CD，AB∥CD， ∴∠4=∠3. ∵∠1=∠2，∴∠AEB=∠CFD. 在△ABE和△CDF中， ∠AEB＝∠CFD ∠3＝∠4 AB＝CD， ∴△ABE≌△CDF（AAS）， ∴BE=DF. 例2题解图 （2）【思路分析】利用全等三角形的性质得出AE=CF，进而得出四边形AECF是平行四边形，即可得出答案. 证明：由（1）得△ABE≌△CDF， ∴AE=CF. ∵∠1=∠2，∴AE∥CF， ∴四边形AECF是平行四边形， ∴AF∥CE. *