全国名校高考物理试题分类汇编（11月-第二期）B1-力、重力、弹力（含解析）.docVIP

B1 力、重力、弹力 【首发—【原创纯word版精品解析】物理卷·2015届吉林省吉林市高三第一次摸底考试（201410）】15．（9分）在建筑装修中，工人用质量为5.0 kg的磨石A对地面和斜壁进行打磨已知A与地面、A与斜壁之间的动摩擦因数μ均相同(g取10 m/s2) (1)当A受到水平方向的推力F1＝25 N打磨地面时，A恰好在水平地面上做匀速直线运动，求A与地面间的动摩擦因数μ. (2)若用A对倾角θ＝37°的斜壁进行打磨，当对A施加竖直向上的推力F2＝60 N时，则磨石A从静止开始沿斜壁向上运动2 m(斜壁长2 m)所需时间为多少？(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) 牛顿第二定律；滑动摩擦力；共点力平衡的条件及其应用． 【答案解析】（1）0.5　（2）2?s （1）由平衡方程有： =0.5 （2）由牛顿第二定律有： =1m/s2 =2s 【思路点拨】（1）对物体进行受力分析，根据共点力的平衡可知可求得磨石受到的摩擦力，再根据动摩擦力的公式求得动摩擦因数μ．（2）对物体进行受力分析，根据牛顿第二定律求得加速度，根据位移时间关系即可求解．滑动摩擦力的大小一定要注意不但可以由μFN求得，也可以由共点力的平衡或牛顿第二定律求得，故在学习时应灵活掌握． 表示两根轻绳对木板拉力的合力大小，表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后 A．不变，变小 B．不变，变大 C．变大，变大 D．变小，变小 【答案】【知识点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 【答案解析】B解析： 木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，故三个力的合力为零，即：F1=0；根据共点力平衡条件，有： 2F2cosθ=mg解得：F2=当细线变短时，细线与竖直方向的夹角θ增加，故cosθ减小，拉力F2变大．故选：A． 木板静止时，受重力和两个拉力而平衡，根据共点力平衡条件并结合正交分解法列式分析即可．本题是简单的三力平衡问题，关键是受力分析后运用图示法分析，不难 A．前5s的平均速度是0.5m/s B．整个过程上升高度是30m C．30~36s加速度大小是0.5m/s2 D．前10s建筑材料处于超重状态，钢索最容易发生断裂 【答案】【知识点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力． 【答案解析】D解析： A、根据v-t图象可知：0-10s内材料的加速度为：a=0.1m/s2，?0-5s位移为：x=at2=1.25m，所以前5s的平均速度是0.25m/s，故A错误B、整个过程中上升的高度为：h= =28m．故B错误．C、30～36s内做匀减速直线运动，加速度加速度方向向下，有：a= m/s2．故 C错误．D、前10s内做匀加速直线运动，加速度向上，拉力大于重力，10到30s内做匀速直线运动，拉力等于重力，30到36s内做匀减速直线运动，加速度向下，拉力小于重力．所以前10s内绳子拉力最大，最容易断裂．故D正确．故选：D． 根据速度时间图线围成的面积表示位移求出上升的高度，根据匀变速直线运动的推论公式 求出前10s内的平均速度．根据牛顿第二定律判断出整个过程中的拉力，从而判断出超失重．解决本题的关键知道图线与时间轴围成的面积表示位移，以及掌握判断超失重的方法． 如图所示，斜劈形物体的质量M，放在水平地面上，质量为m的粗糙物块以某一初速度沿斜劈的斜面向上滑，至速度为零后又加速返回，而斜劈始终保持静止，在物块m上、下滑动的过程中 Ａ．地面对斜劈M的摩擦力方向先向左后向右 Ｂ．地面对斜劈M的摩擦力方向没有改变 Ｃ．地面对斜劈M的支持力始终小于（M＋m）g Ｄ．物块m向上、向下滑动时加速度大小相同 摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力．B 【答案解析】BC解析： AB、物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下，对整体受力分析，受到总重力、支持力和向左的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有：x轴方向分析：f=masinθ…y轴方向分析：（M+m）g-N=（M+m）acosθ…物体上滑时，受力如图，根据牛顿第二定律，有：  mgsinθ+μmgcosθ=ma1…物体下滑时，受力如图，根据牛顿第二定律，有：  mgsinθ-μmgcosθ=ma2…由式，地面对斜面体的静摩擦力方向一直未变，一直向左，故A错误，B正确； C、由式，地面对物体M的支持力总小于（M+m）g，故C正确；D、由两式，物体沿斜面向上滑动时，加速度较大，故D错误；故选：BC． 物体先减速上滑，后加速下滑，加速度一直沿斜面向下；对整体受力分析，然后根据牛顿第二定律求解地面对物体M的摩擦力和支持力；对小滑块受力分析，根据牛顿第二定律分析m的加速度情况．本题关键是对整体和对m受力分析，然后根据牛顿第二定律和共点力平衡条件列方程分析求解． Ａ．M处受到的支持力竖直向上