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全国高考政治一轮复习试题汇编(10月第二期)I单元-文化与生活
I单元文化与生活
目录
I1文化与社会 1
I2文化对人的影响 1
【政治解析卷·2015届浙江省嘉兴市高三上学期学科基础测试(201409)】13.2014年春季开学起江苏省全面推行《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,在全省1700万名未成年人中推进文明礼仪养成教育,强调“践礼修德,从小抓起”。此举反映了
①文明礼仪是人们文化素养的核心和标志
②教育是人类特有的传承文化的能动性活动
③文化对人具有潜移默化、深远持久的影响
④精神文明建设是我国文化建设的中心环节
A .①② B.③④ C.②③ D.①④
【知识点】J2 I2本题考查文化对人的影响、教育在文化传承中的作用。
【答案】 C 解析:①表述错误,文化素养的核心和标志是世界观人生观价值观;④表述错误,文化建设的中心环节是思想道德建设。
【思路点拨】依据材料主旨,结合排误法。
【政治解析卷·2015届浙江省台州中学高三上学期第二次统练(201410)】31.《变形金刚4:绝迹重生》在中国首周末票房达到了6.11亿的高成绩。《变形金刚4》是全球首部采用4K IMAX 3D高清摄影机拍摄的电影,其高清摄影占全片60%的画面。好莱坞非常重视全球第二大票仓的中国,取景地点融入了中国元素,包括重庆武隆、香港,李冰冰等中国演员也参与演出。这说明
①一定的经济决定一定的文化 ②文化对经济有重大促进作用
③文化与经济相互交融 ④文化与政治相互交融
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
【知识点】I1本题考查文化的社会作用。
【答案】A 解析:因为中国是全球第二大票仓,因此电影中融入中国元素、中国演员,体现了经济决定文化;电影取得高票房,体现了文化与经济相交融。故答案为A。②在材料中没有体现,且表述不合理,应为:先进的文化对经济有促进作用;④“政治”在材料中没有体现。
【思路点拨】依据材料主旨,结合排误法。
【政治解析卷·2015届江西省师大附中高三10月月考(201410)】I2 J2 L2 O4 P1 28.
材料二:科技的发展离不开创新。创新是根植于我们民族精神的固有气质。实现中华民族的伟大复兴,就要鼓励人民群众不断创新,使创新成为全社会共同的价值追求。
(1)结合材料一,从文化生活的角度简要分析我国为什么要大力发展科学技术。(8分)
(2)依据材料二,运用《生活与哲学》中的相关知识,说明为什么要使创新成为全社会共同的价值追求。(6分)
()
【解析】此题考查科技对文化的作用,结合材料分析:“科学技术中每一项重大发现和发明都推动人类经济、文化和社会的发展”体现了文化与经济之间是相互交融的,而科技是经济发展的标志,所以在经济发展中,文化生产力的作用不容忽视;同时科技进步也推动文化的繁荣与发展;科技的进步有利于弘扬科学精神、培养人们的科学素养,体现了大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明;最后一个国家只有拥有强大的自主创新能力,才能在激烈的国际竞争中把握先机、赢得主动,体现了大力发展科学技术能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。
【答案】①文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要,文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。(2分)
②文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是综合国力竞争的重要因素。大力发展科学技术能够培养人们的民族凝聚力和提高我国的综合国力。(2分)
③科学技术的进步是推动文化发展的重要因素。大力发展科学技术能够促进文化的继承、发展与创新。(2分)
④大力发展科学技术有利于建设社会主义精神文明,建设社会主义文化强国。(2分)
【思路点拔】注意此题跨度比较大,涉及文化生活很多章节的内容,所以对知识综合能力要求比较高,一定注意从材料中寻找切入口。
(2)
【知识点】本题考查创新的作用、历史唯物主义的知识
【解析】注意此题的设问,为什么创新成为人们共同的价值追求,可以从创新的作用、人民群众的历史地位、以及价值观的导向作用入手分析即可
①创新可以推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展,因此要使创新成为全社会共同的价值追求。
②人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者、也是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。使创新成为全社会共同的价值追求,可以充分发挥人民群众的力量,有利于推动社会发展。
③价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。使创新成为全社会共同的价值追求,可以促进社会发展。
【思路点拔】此题设问很精彩,答题的突破口也在设问中,可以将设问变成三个问
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