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聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌 《采薇》 《氓》 执子之手，和子偕老。 （《诗经·邶风·击鼓》） 一日不见，如三秋兮。 （《诗经·王凤·采葛》） 投我以桃，报之以李。 （《诗经·大雅·抑》） 昔我往矣，杨柳依依； 今我来思，雨雪霏霏。 （《诗经·小雅·采薇》） 诗经简介 1、地位：是我国最早的诗歌总集 开创了我国现实主义的文学创作道路。 2、时间：收集了从西周到春秋中期的诗 歌， 反映了500年间的社会生活。 3、名称：《诗》《诗三百》《诗经》 4、篇数：共305篇。 “风”160篇；“雅”105篇；“颂”40篇。 《诗经》六义 一、风雅颂（乐曲、表现内容） 1、“风”（即15国风，大多为民间歌谣） 2、“雅”（又分“大雅”、“小雅”，多为贵族创作的宫廷乐曲歌词）、 3、“颂”（宗庙祭祀乐歌）三大类。 “风骚”： 《诗经》里的“国风”；屈原的《离骚》 二、赋比兴（表现手法） ①     赋：（赋者，敷陈其事而直言之者也） 作用——整齐匀称，有气势。 往往“形象逼真、细节细腻”。 ②     比：（“比者，以彼物比此物也”） 即比喻， 作用——使特征鲜明突出。 ③ 兴:（“兴者，先言他物以引起所咏之辞也”） 即由此物引起他物。 作用—发端，增强诗的韵味和形象感染力。 比兴连用： 联想、象征、烘托气氛和增加韵味的作用，加强诗歌的生动性和形象性。 其他主要表现形式 ① 重章复唱： 作用——表现事物进展的程度和顺序，诗意递进，突出 内容。增加诗歌的音乐性和节奏感，一唱三叹， 更加强抒情效果，突出感情。 ② 双声、叠韵、叠字的大量运用： 作用——形象生动，精确表情达意，描绘事物特征，加 强语意；语音和谐，产生回环往复的艺术效果。 ③ 句式特点： 为四言诗：以四言为主，兼有杂言。往往为隔 句用韵。 ④ 语言富于形象性和音乐性。 氓 卫风·氓 氓之/蚩蚩，抱布/贸丝。匪来/贸丝，来即/我谋。送子/涉淇，至于/顿丘。匪我/愆期，子无/良媒。将子/无怒，秋以/为期。 乘彼/垝垣，以望/复关。不见/复关，泣涕/涟涟。既见/复关，载笑/载言。尔卜/尔筮，体无/咎言。以尔/车来，以我/贿迁。 桑之/未落，其叶/沃若。于嗟/鸠兮，无食/桑葚！于嗟/女兮，无和/士耽！士之/耽兮，犹可/说也。女之/耽兮，不可/说也。 桑之/落矣，其黄/而陨。自我/徂尔，三岁/食贫。淇水/汤汤，渐车/帷裳。女也/不爽，士贰/其行。士也/罔极，二三/其德。 三岁/为妇，靡室/劳矣；夙兴/夜寐，靡有/朝矣。言既/遂矣，至于/暴矣。兄弟/不知，咥其/笑矣。静言/思之，躬自/悼矣。 及尔/偕老，老使/我怨。淇则/有岸，隰则/有泮。总角/之宴，言笑/晏晏。信誓/旦旦，不思/其反。反是/不思，亦已/焉哉！ 二、诵读提示：四言诗的诵读，一般读成“二·二”节拍，即读二字后稍作延长或停顿。 注意读音: 氓:méng   蚩:chī     愆:qiān    将:qiāng    垝:guǐ    垣:yuán   载:zài 筮:shì   咎:jiù 　  贿:huì 于:xū  　 说:tuō   陨:yǔn    徂:cú   汤:shāng    渐:jiān    罔:wǎng 靡:mǐ    夙:sù 　 咥:xì 　   隰:xí   泮: