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努力“导说” 培养“语技” 教例：中年级口语交际《代人购物》教学片断 师：这些文具盒各具特色，那你准备建议我买哪一个呢?为什么? 生：我建议您买米老鼠申奥那一款文具盒。因为北京申奥成功是一件值得纪念的事。 师：还有理由吗?(生不语)要想让别人采纳你的建议，必须把推荐的理由说充分，说具体，特别是文具盒上的图案要说得详细些、生动些。该怎样介绍呢?老师先说给大家听(手指屏幕)：我比较喜欢小奶牛图案的文具盒。在蓝蓝的天空上飘浮着朵朵白云，下面是一望无际的碧绿的草地，有一头快乐的小奶牛手里提着个小奶桶，正悠闲地散着步。看它那高兴的样子，仿佛在说：“草原牛奶味道好极了!”好了，请大家仔细观察你最喜欢的文具盒，该怎样介绍，自己先练习一遍。 (生自由练习) 师：刚才同学们练得都很认真，谁能站起来说给大家听? 生：我选择米老鼠申奥的那款文具盒。 师：是选择吗? 生：是推荐。老师，我向您推荐米老鼠申奥的那款文具盒。 师：说好推荐的第一句话，这很关键。请继续说。 (生介绍这款文具盒外形的特点。) 师：说得很好!还有理由吗? 生：这个文具盒价钱也不贵，才5元钱，可以说是价廉物美。 师：别忘了，推荐的最后一句话该怎么说? 生：老师，您把这款文具盒送给李老师的女儿，她一定会喜欢的。 生：希望