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湖南省职业生涯规划大赛参赛作品 导游人生 快乐起航 快乐工作、快乐成功 湖南理工学院 姓 名：赖娟英 学 校：湖南理工学院 专 业：商贸英语 学 号：14090702369 电 话邮 箱：laijuanying415@163.com  目 录 扉 页………………………………………………………………………… 1 第一章 自我认知…………………………………………………………… 1 一、自析…………………………………………………………1 1.自我评价 1 2.思想准备 1 3.知识储备 1 4.技能储备 15.其他方面储备 2 二、家庭环境 4 1.家庭经济状况 4 2.家庭影响 4 三、周围人对我的评价 4 四、工具测评 5 1.职业性格 5 2.职业兴趣 6 3.职业价值观 7 五、认知小结 8第二章 职业认知 9 一、整体就业环境 9 9 三、学校环境 10 四、英语专业主要就业方向分析 10 1.旅行社涉外导游方向 11 2.商贸外贸方向 12 3.商务翻译 13 4.英语教师方向 14 五职业选择 16 六目标职业分析 16 16 2.主要门槛 16 3.成功要素 16 4.职业道路 17 5.求职要素 19 第三章 职业决策 20SWOT分析 20 第四章 计划与路径 21 行动计划 21 第五章 评估监控与调整 23 一自我评估与监控 23 1.职业目标评估标准 24 2.职业目标实施策略评估 25 二影响因素 25 三评估时间 26 结束语 26 第一章 自我认知 一、自我分析 1.自我评价 优点：乐观开朗、积极向上、做事认真、责任心强、有上进心、敢于挑战自我、有较强的语言表达能力、管理能力、为人真诚善良、关心他人。 缺点：做事追求完美、过于好强、意志力不够坚定、逻辑分析能力不强。 2.思想准备 作名英语专业的学生，不仅要注重专业技能的培养，拥有扎实的专业基础，更需要提升各方面的综合素质，让英语成为今后事业工具中的“利剑”。在大学期间，积极参加各项有意义的活动，发挥口头表达能力的优势，锻炼自己各方面的能力，同时积极学习思考，扩大阅读量，不断扩充知识面，做到博学。 3.知识储备 所学专业：商务英语 主要课程：基础英语、英语写作、英语语法、英语听力、英语阅读、英语翻译、高级英语、英美国家概况、日语、国际贸易实务、中国文化概况、英语口译、外贸函电等专业课的知识。 4.技能储备 文艺特长：擅长主持，表演，唱歌，组织活动。 专业素养：英语口语流利，能自由交流，有较强的英语写作能力。 综合素养：良好的应变能力，掌控能力，能对突发事件做出积极反应；有较好的管理能力，协调能力，沟通能力；语言表达能力较强、有自己的观点和主见。 5.其他方面储备 健康储备：从事英语行业，工作压力大，需要一个健康的体魄，拥有广泛兴趣爱好，喜欢跑步、排球、羽毛球，运动能力较强，体质较好。 社会工作经验储备：在大学三年期间，已经通过担任学生干部、参加各种实践活动来提高自己的管理、组织、语言表达等多种能力。具体见下表（表1、表2）。 表1 在校经历及社会实践 职务 / 活动 时 间 所获技能 校 内 院09级学生会主席 2009-2011 管理能力 英语协会主席团成员 2009-2010 组织能力 学校及学院节目主持人 2010-至今 综合能力 校英语角主持人 2009-2010 语言表达能力 校 外 文秘及接待员 深圳宝安区 缪信达胶厂 2009年暑假 时间管理能力 行政能力 英语导游 岳阳市为上海世博会拍记录宣传片时，为外籍教师介绍卞河街和岳阳楼；岳阳市国际旅行社兼职英语导游 大二下学期 英语表达 导游技巧 商演主持人及司仪 岳阳市“盛世唐人机构” 大二下学期 组织能力 语言能力 临场应变能力 暑假社会调查 走访深圳市各大人才市场，进入多家外贸公司面试，了解外贸行业前景 大二暑假 实践能力 综合能力 招生宣传员 岳阳市“洋话外语”培训学校 大二寒假 综合能力 英语表达 英语老师 岳阳市华尔街外语学校、哈弗希望杯学校、柳林小学任兼职英语教师，锻炼教学能力及了解培训机构运营模式 大一、大二 课余时间 英语技能 教学能力 英语教师 深圳市文华教育机构兼职，负责招生及教学工作 大一、大二 暑假期间 英语技能 综合能力 表2 在校所获奖励 奖项名称 时 间 级别 体现的能力 国家“一等奖学金” 2010-2011 校级 学习能力 职业生涯规划比赛“特等奖” 2011.5 校级 综合能力 五星大赛“二等奖” 2011.12 校级 表达能力 导游风采大赛“二等奖” 2010.5 校级 表达能力 社会实践报告“一等奖” 2011.9 校级 实践能力 “优秀学