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河北广播电视大学成人高等教育专业人才培养方案(专科·2017)二〇一七年三月目录关于成人高等教育专科各专业人才培养方案修订的说明4工程造价专业(专科)人才培养方案8工商企业管理专业(专科)人才培养方案11行政管理专业(专科)人才培养方案14护理专业(专科)人才培养方案17机电一体化技术专业(专科)人才培养方案20计算机应用技术专业人才(专科)培养方案23社会工作专业(专科)人才培养方案26生物制药技术专业(专科)人才培养方案29投资与理财专业(专科)人才培养方案32学前教育专业(专科)人才培养方案35药物制剂技术专业(专科)人才培养方案38中药专业(专科)人才培养方案41电气自动化技术专业(专科)人才培养方案44发电厂及电力系统专业(专科)人才培养方案47汽车检测与维修技术专业(专科)人才培养方案50铁道交通运营管理专业(专科)人才培养方案53电力系统自动化技术专业(专科)人才培养方案56电子商务专业(专科)人才培养方案59焊接技术及自动化专业(专科)人才培养方案62人力资源管理专业(专科)人才培养方案65市场营销专业(专科)人才培养方案68通信技术专业(专科)人才培养方案71小学教育专业(专科)人才培养方案73会计电算化专业(专科)人才培养方案75酒店管理专业(专科)人才培养方案78法律事务专业(专科)人才培养方案81应用化工技术专业(专科)人才培养方案84附:河北广播电视大学成人高等教育专科各专业学制87关于成人高等教育专科各专业人才培养方案修订的说明为进一步深化我校成人高等教育教学综合改革,主动适应社会发展对人才培养的新要求,并结合我校实际,组织校内外专家对原人才培养方案进行了修订。希望以此次人才培养方案修订为契机,创新我校成人高等教育人才培养模式,推进课程体系和教学内容、教学方法和手段、考核方式的改革。一、指导思想本次修订,按照“强能力、提素质、重实践”的培养要求,以社会需求为导向,以河北开放大学定位为依据,以创新人才培养模式为核心,以优化课程体系和改革教学内容为重点内容,培养具有创新精神和实践能力的应用型人才,适应我国成人高等教育改革发展的新形势。二、修订原则(一)遵循规律的原则。本次修订充分体现 “知识、能力、素质” 协调发展的教育思想,通过学习,使学生具备适应终身教育及社会发展变化需要的知识结构、能力结构和素质结构。(二)整体优化的原则。科学处理好各教学环节之间、理论教学与实践教学、课内教学与课外教学的关系。坚持理论联系实际,强化实践教学,提高学生的动手动脑能力。(三)控制学时总量的原则。为给学生留出更大的自主学习空间,本次培养方案的修订进一步压缩学时,控制学时总量。(四)学历证书与职业资格证书结合原则。为使学生更大程度学有所获,在教学计划中纳入相关职业资格证书课程。三、具体说明(一)教学计划设置课程分为必修课和选修课两大类。必修课占60%左右,选修课占30%左右,综合实践占10%左右。(二)必修课设置公共基础课、专业基础课和专业课三个模块;选修课设置专业拓展课和通识课两个模块。(三)必修课模块增加《成人高等教育学习指南》课程,旨在帮助学生了解成人高等教育的学习过程、学习方法及必备的基础知识。(四)将《大学英语(1)》和《大学英语(2)》合并为《大学英语(专)》课程,在专科阶段开设,3学分。(五)加大了各专业实践实训课程比重,旨在转变单一的以知识传授为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动,有效地培养和发展学生解决问题的能力、探究精神和综合实践能力。(六)全部课程均设置过程性考核环节,同时加大100%过程性考核课程的比重,旨在引导学生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高学生的学习能力。(七)增加通识课模块,旨在拓展学生视野,为受教育者提供通行于不同人群之间的知识和价值观。(八)增加职业资格证书课程比重,实现学历证书课程与职业资格证书课程的互通。即学生考取了相关职业资格证书可以免考学历教育相关课程;参加了学历教育相关课程(职业资格证书课程)的学习可以帮助学生考取相关职业资格证书。(具体实施方案另行发布)(九)其他相关修订:1.行政管理专业和社会工作专业的“公共关系学”改为3学分,考核方式为开卷。2.市场营销专业的“公共关系学”考核形式改为“开卷”。3.生物制药专业的“无机化学”由5学分变为4学分;“分析化学”课程由5学分变为4学分。4.通信技术专业的“c++语言程序设计”由5学分变为4学分;“电路分析基础”改为“电路分析”。5.行政管理专业“宪法与行政法学”改为“行政法与行政诉讼法”。6.药物制剂技术专业的“机械制图”由3学分变为5学分。7.电气自动化技术专业“电路分析”改为6学分。8.会计电算化专业增加“经济法概论”课程,4学分。8.新增酒店管理、法律事务、应用化工技术三个专业的教学计划。四、教
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