写作汉语作为外语的课件.pptxVIP

对外汉语写作教学;写作和汉字 写作与词汇 写作与语法 写作与段落 写作与阅读 1、写作内容要反映一定的文化背景 2、写作要适应一定的文体和风格 3、写作要运用有关的语言手段 ;二、教学要点 ;教学重点 1、遣词造句 2、思维和句式 3、句群、语段的连贯和衔接 1）句群的连贯和衔接 2）语段的连贯和衔接 4、各种文体的习作;三、操作方法 ; 3）句子关联训练 ①根据语境填写关联词语 ②按表述句子之间关系的要求 更换关联词 ③根据语境在可用关联词之处加上关联词 ④将句子根据内容的总分、列举、时间、 结果等关系组合成为一段话; 3、句子训练 1）单种句式训练 2）句式变换的训练 ①选择句式修改短文 ②根据命题意思和功能要求选择句式 ③根据语境按要求改换句式 ④读短文在需要之处变换句式 ;写作教学基本内容;写作中词汇教学;词汇色彩误用;写作中语法教学;写作课堂语段教学;看图说话训练;中级阶段 1、句群训练 1）多重复句中加关联词 2）散句组成句群加关联词 3）按时间的关联线索组合句群 4）按空间的关联线索组合句群 2. 会写简单的记叙文，说明文，议论文;写作文体;议论文教学过程;论证方法; 2、一般记叙文写作 1）片段的训练 ①景物的片段写作 ②细节的片段写作 ③场面的片段写作 ④人物外貌的片段写作 ⑤人物动作的片段写作 ; 2）成篇训练 ①成篇记事训练 ②成篇写人训练 3、常用应用文习作 1）一般书信训练 2）感谢信 3）表扬信 ;以书信为例;高级阶段 1、议论文写作 1）列举事实说理 2）引用说理 3）驳论 2、专业论文写作 1）比较性论文 2）原创性论文 3）综述性论文 3、应用公文写作 1）调查报告 2）契约和合同 3）商务信函 ;四、写作教学的???骤 ; 4、拟写作提纲 5、写作 批改 1、当堂批改 2、课后批改 3、集体批改 4、互相批改 评讲 1、评讲优缺点 2、朗读作文 3、发表 ; 结 束