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某常微分方程教材中的一个错例
第14卷第3期 高等数学研究 V01.14,No.3
某常微分方程教材中的一个错例
李啸月,李文铭
(陕西师范大学数学与信患科学学院。陕西西安710062)
摘要 针对东北师范大学微分方程教研室所编教材《常微分方程)中的一道例题.经过实际验算发现.原题
所给向量函数并非如其所称是其所给微分方程组的基本解组;随后通过两种方法对该道例题给出正确求解.
关键词 常微分方程;向量函数;基本解组
中圈分类号 0175.1 文献标识码 A 文章编号 l008—1399(2011)03—0029—02
东北师范大学微分方程教研室编写的教材《常 其特征方程是
微分方程》Ⅲ被一般师范院校采用为本科数学教学 det(A一腰)一A2一.=l一2=O,
用书,其影响还是较大的,但该教材中有一道例题存 解得特征值
在错误,有必要在此指出并予以纠正. .:Il一一1,A2=2.
教材rl-I在给出基本解组的定义之后,指出基利用特征值求出对应的特征向量分别是
本解组对应的矩阵是基本解矩阵,并给出一道例题
如下(原书例4). a=阱色一∽
例1t1]129易于验证向量函数 因此,题中所给方程组的通解是
∞;]=[卦一。 暇]=cl㈧e1+C2[驴,
它的基本解组应该是向量函数
∞;]:[”‘,
是方程组 院;]=[卦~,
J士。y,
【岁=2x+Y 雕㈩]e2I’
的基本解组. 通过正解与原例题结论的比较可知,原例题所
先看该例题的问题所在.将基本解组中的第二 给基本解组中的第二个向量函数,其指数部分应该
个向量函数带人第一个方程验算,左边为 是2£而不是一2f.教材之所以在这里出现这样的问
卫=一2e-乱. 题,分析其原因,估计是作者笔误,或者是校印错漏.
而右边为 为避免同学们在自学或课后看书时像笔者当初一样
Y=2e-2‘. 陷入困惑,特对此处错误予以指出并纠正.
显然左、右两边并不相等,因此该解肯定是错误的. 例l所给方程组还有一种更为简单的解法.
下面试给出该例题的正确解答. 解法2 将第一个方程代人第二个方程,可得
解法l 利用文1-13H4提供的方法可知,上述例 芏一士一2x一0,
题中的方程系数矩阵为 利用特征值法可以解得
z—C1e一‘+C2e加,
A一(㈡, e-‘+2Cze2‘,
,=一Cl
由此可得出与解法l相同的结果.
收藕日期;2010一10一16;修改日期:20ll一03—24.
作者简介:李啸月(1984一),男.陕西西安人,硕士研究生在读,研究方向 参考文献
为
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